万能人物素材:叶嘉莹,浮萍颠沛,诗词为根。
教育
2024-11-26 11:59
河北
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今天,薯片分享万能人物素材:叶嘉莹,浮萍颠沛,诗词为根,写进作文的15个极致文段!快来听古典文学研究专家、教育家、诗人叶嘉莹,于2024年11月24日下午逝世,享年100岁。在长期的研究和教育工作中,叶嘉莹已经成为中国古典诗歌的一个象征,而回顾她的那如浮萍般颠沛流离的命运,支撑着她走下去的也是古诗词中所给予的那股不屈的生命力。乐于奉献,知行合一,中国面孔是勇于担当的时代楷模。叶嘉莹先生教书育人,身体力行,她以柔弱的身躯担起了传承中国传统文化的重任。她的身上延续着千年的文明和雅致,流淌着清丽的风韵。她续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。她选择的更是一种骨子里的修养,在生命的末路上仍在寻找明灯,寻找星光。书生报国成何计,难忘诗骚李杜魂。叶嘉莹是将中国传统文人精神与现代学者情怀糅合于一身的知识分子,这是她的可贵之处,也是值得我们学习的地方。作为新时代青年,须心中铭记责任,知行合一,方可有所作为。叶嘉莹先生,犹如一株傲雪寒梅,在人生的风霜雨雪中傲然绽放,尽展女性之风采。她以女子之身,怀丈夫之志,不仅在学术殿堂里留下浓墨重彩的一笔,更以坚定的信念与卓绝的才华,谱写了女性的壮丽篇章。她曾说:“剩抚怀中女,深宵忍泪吞。”即便生活困顿,她依旧抱女忍泪,坚守内心的坚韧与温柔。她的学术贡献,如同璀璨的星河,照亮了文化的夜空;她的女性魅力,则如春风拂面,温暖而深邃。叶嘉莹女士,以女性特有的细腻与智慧,将古典诗词的精髓诠释得淋漓尽致,她的风采与贡献,如同明珠镶嵌在人类文化的皇冠之上,永远熠熠生辉。她一生以翰墨为犁,耕耘在教育的沃土之上,将诗词的芬芳播撒在学子心田。她历经风霜雨雪,却仍坚守着那三尺讲台,用知识的光芒照亮学子前行的道路。她深知,教育不仅是知识的传递,更是灵魂的雕琢与升华。她以诗词为媒,将中华文化的精髓传承下去,让学子在古典的韵味中领略到人生的真谛。她曾言:“古典诗词的力量,能滋养心灵、提升品质。”这不仅是她对诗词的热爱与推崇,更是她对教育事业的坚定信念与执着追求。其一生如同流星划过夜空,在文化传承与创新的道路上熠熠生辉,绽放无尽光华。她历经风雨洗礼,却似莲花般从淤泥中绽放,纯洁而高雅,坚守着对诗词的热爱与执着。她不仅深入骨髓地继承了传统文化的精髓,更以独具匠心的视角和笔触,为古典文学注入了崭新的活力,使其焕发出勃勃生机。她的诗词,宛如山间清泉,潺潺流淌在人们的心田,洗涤着尘埃,滋养着我们的心灵与品质。她的一生,如同一首气势磅礴的史诗,诉说着文化传承与创新的不朽传奇,激励着我们勇往直前,不断探索。她以智慧和才情为笔,以生活与情感为墨,谱写了一曲曲华美的乐章,让中华文化的瑰宝在世界文化的舞台上绽放出绚丽夺目的光彩。她是我们心中的明珠,是我们永远的骄傲,她的光辉将永远照耀着文化传承与创新的道路,让我们在追寻中感受文化的力量,在创新中传承民族的智慧。她以诗词为舟,穿越千山万水,将中华文化的璀璨星河播撒至世界每一个角落。她的智慧与才情,如同璀璨明珠,照亮了人类文明的殿堂。她的声音,跨越国界,奏响了中西方文化和谐共融的华美乐章。正如叶嘉莹教授所言:“古典诗词是人类共同的精神家园。”她以一生的坚守与奉献,向世界展现了中华文化的独特魅力,让不同文化背景下的心灵得以相互触摸、相互启迪。当她怀抱幼女,寄居友人家中,忍辱负重之时,却未曾让困境束缚住内心的坚韧与追求。她以诗词为伴,以文字为剑,将生活的磨难化为笔下的华章,绽放出逆境中的绚烂光彩。正如那次丈夫入狱,家庭重担压在她瘦弱的肩膀上,她却没有屈服于命运的安排,而是化悲痛为力量,用教书育人的方式,撑起了整个家庭的希望。叶嘉莹教授的生命,在逆境中如同破茧成蝶,翩翩起舞,绽放出更加璀璨的光彩。她的生平,不仅是对个人成长与蜕变的最好诠释,更是对每一个在逆境中追求梦想者的激励与鼓舞。她的一生宛如一幅隽永的画卷,绘就了文学与人生交相辉映的绚烂景致。她以妙笔勾勒世界万象,用深情织就人生华章,使得每一行诗句、每一次起伏,都仿佛是她灵魂的倾诉与生命的交响。她曾言:“文学是心灵的港湾,人生是文学的源泉。”在她的笔下,文学与人生相互映照,互为表里,共同演绎出一曲曲动人的乐章。叶嘉莹教授以文学为魂,人生为韵,将二者交织成一幅幅绚丽多彩的画卷,令人陶醉其中,流连忘返。她的生平,不仅是对文学与人生相互映照的最佳诠释,更是对追求精神丰盈与生命美好的永恒赞歌。叶嘉莹教授,一生以学为航,以知为帆,航行在智慧的瀚海之中,是终身学习与自我完善的璀璨明珠。她历经风霜,却如莲花般不染尘埃,始终保持着对知识的炽热追求与对自我的不懈磨砺。她深知“学如逆水行舟,不进则退”,因此在古典文学的殿堂里,她孜孜不倦地汲取着智慧的甘泉,让心灵在知识的熏陶下绽放出绚丽的光彩。叶嘉莹教授以自身经历,诠释着终身学习的真谛与自我完善的魅力,她的人生,便是一首不断谱写、不断升华的华美诗篇。让我们以她为榜样,在终身学习的道路上不断前行,绽放自我完善的绚烂之花。她的一生恪守学术道德,秉持严谨学风,其崇高品格犹如明月高悬,辉映学术的星河。她以深厚的学术造诣,铸就了不朽的学术丰碑,为后世学者树立了光辉的典范。她曾言:“做学问,需心如止水,笔耕不辍。”这不仅是她个人的学术追求,更是对学术道德与学风建设的深情呼唤。叶嘉莹教授以一生的坚守与执着,诠释了学术的纯粹与崇高,让我们感受到学术的庄严与神圣。她的生平,是一部赞美学术道德与学风的华美诗篇,激励着我们不断前行,共同守护学术的净土,绽放智慧的芬芳。她以才情为笔,以心灵为墨,绘就了一幅幅动人的诗篇。她曾深情地咏叹:“古典诗词,是人类灵魂的庇护所,是心灵的甘露。”在她的故事中,古典诗词犹如璀璨星辰,照亮了黑暗,温暖了寒冷。它们如同甘泉,滋润着人们的心田;如同烈火,点燃了人们的激情。叶嘉莹教授的一生,便是古典诗词力量的最好诠释。她以自身经历,向我们展示了诗词之美,心灵之韵,让我们在繁华世界中,寻得一方宁静与慰藉。叶嘉莹(1924年7月2日-2024年11月24日),吕家佐摄于2013年7月7日。她历经风雨,却始终保持对古典诗词的热爱与执着。即便在困境中,她亦能“剩抚怀中女,深宵忍泪吞”,用坚韧与毅力书写着人生的华章。正如她所言:“古典诗词的力量,能够滋养心灵,提升品质。”叶嘉莹的坚守与追求,不仅是对个人理想的执着,更是对文化传承的担当。她用一生诠释了“不忘初心,方得始终”的真谛,成为我们坚守初心、追求学术的楷模。让我们铭记叶嘉莹的故事,用坚守与追求书写属于我们的辉煌篇章!鲁迅先生曾说:“在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。”是的,奉献有时是一种牺牲,但是,唯有如此,我们的生活才会更加充实,灵魂的价值才能得以升格。叶嘉莹先生毕生所向是将中国古诗词发扬光大,她不仅身体力行,还将毕生积蓄捐出,用以支持中华优秀传统文化研究。好的榜样就像一面镜子,我们当以叶嘉莹先生为榜样,借“镜”自观,学习她的精神,把热爱、奋斗、奉献的鲜明品格刻印在人生的跑道上,为自己画好像,让爱国之行有更强劲的动力。自1979年,回国讲学的申请得到批准后,叶嘉莹便将自己的身心都倾注在传播中国古典文学上。她不要任何报酬,也不要任何优待,只希望能全心全意地投入讲学、著书的工作中去,不遗余力地担起传承弘扬中华古典文化的使命。为推广诗词教育,叶嘉莹多次捐出自己的积蓄。面对纷至沓来的赞美,她从不自傲,总是简简单单说一句:“我是教了一辈子书,一无所长,就是个教师。”但就是这样一位教师,用自己的淡泊与担当,为祖国培育了一大批古典文学人才。三尺讲台,一站就是七十余年;诗词研究,一钻就是七十余载。叶先生心许古典诗词,一生不休,不仅使古典诗词“再生”,也将“为往圣继绝学”的精神品格发挥到极致。顾贞观有言:“蒲柳之姿,望秋而落;松柏之质,经霜犹茂。”叶嘉莹无疑是后者,是峭壁上最挺拔坚韧的一株苍松。少年丧母,婚姻不幸,老年丧女,百病缠身,身处动荡时期,不得不流离颠沛,辗转于异乡他国。承受了如此多的苦难,多数时候,叶嘉莹都是瘦弱而枯槁的,仿佛雪中颤枝,雨中孤叶。然而,雪落孤松,孤松挺且直;雨打青竹,青竹坚且韧。王国维那句“天以百凶成就一词人”无疑是叶嘉莹一生的真实写照。叶先生寸心如水,恬静淡然,在走过充满曲折和泥泞的重重苦难之后,不忘初心,始终向往着、追求着个体更高的道德修养和精神自由。讲台上的叶嘉莹,衣着得体,气质优雅,亭亭而立,清澈的眼神里写着坚毅,方正的下颌里蓄着风雅,绣口张合间,是纸墨渲染的盛唐和妙笔独造的宋世,也是爽朗逸举的明诗和沉潜内敛的清词。难怪学生们会说,站上讲台的叶嘉莹,便是一首活生生的诗。她以自己的一言一行,指引着青年们以修身矫思为弓矢,在人生定向之时奠定理想之基。这就是叶嘉莹,一个学者,一个文人,有其卓识,更有其风骨。历尽冰霜偏未死,青云之志不肯失。她将此生献给诗词,也从文学中汲取了永续的生命力。诗的力量让她兼有柔软心灵与强韧意志,仿若山谷青松,苍然繁翠,亭亭如盖。怀揣着对文学、对诗歌的热爱,她心似繁花盛放,身如古树不惊。迈过人生忧惧,跨过近百年的波澜,在艰难困苦中不失己志,坚持不懈地追求心中的崇高信仰。点一点【在看】