“一天一题学数量”须知：不要认为题目简单就忽略方法，重点听小齐拿到题目之后的思路，将其变成自己自己做题时的条件反射，拿到数量关系的题目之后，先识别大题型（如工程问题），然后通过关键的小特征确认细分题型及对应方法（如已知时间，赋值总量），然后按部就班完成计算。
数量0基础小伙伴，可以出来战斗了~
数量关系093
一起解决不定方程和不定方程组吧~
不定方程：未知数的个数多于方程的个数。常见类型：两个未知数一个方程；三个未知数两个方程。
常用解法：
①直接代入选项验证（老齐说：能代入优先代入！）；
②枚举试算；
③利用奇偶、尾数、倍数等数字特性分析；
④特定题型可以采用赋“0”法。
希望中学为三个特困学生发放课外读本。甲发到的读本数与乙发到的读本数的2倍之和比丙发到的读本数多6本；甲发到的读本数与丙发到的读本数的2倍之和比乙发到的读本数多3本，则三个学生发到的读本数的平方和最小值为（ ）。
A.14
B.28
C.24
D.20
PS：消去y可得x+z=4，可能的取值只有（1、3），（2、2），（3，1），简单尝试后也可得到答案~
【答案】A
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