这是素11（请原谅分班之后我还是习惯这么称呼他们）最后的美术课，
课题的名字叫“寻找八中里的光”。
这张画从取景到绘画整个过程都由他们独立完成，而且画幅偏大，即使用时一学期还有一些同学没画完（其中不乏精品）。
我们共同经历的挑战、困难、坚持、感动，至今还历历在目。
这是矛哥和他们最后一次共度美术课的宝贵时光。
我格外珍惜，希望他们也是。
让我们找到那束光，照亮自己的内心。
《理想之帆》 作者：胡润郅
矛哥点评：
什么是理想？我想一千个人有一千种答案。但无论如何，行动起来都是实现理想的第一步。我想这也正是“理想之帆”的意义吧！在阳光的照耀下，它带领我们启航，跟随我们心中的方向，最终抵达彼岸。
矛哥评定：★★★★★
《下节体育》 作者：郭志青
矛哥点评：
“快点！预备铃响了！下节体育课！”每次我们都从这里走上台阶，奔向操场，感受那一次次熟悉的哨声，一圈圈挥汗如雨的奔跑。这都是藏在记忆片段中重要的小事。郭志青把竹林和护栏描绘得太棒了，矛哥自叹不如。
矛哥评定：★★★★★
《笔袋的故事》 作者：张锦承
矛哥点评：
张锦承的画中虽然只有两个笔袋，但是却蕴含着丰富的细节。我们能看到装饰的花，拉链，圆珠笔、橡皮以及很多有趣的东西。值得一提的是，他还把上方透明笔袋的质感也画得很真实。
矛哥评定：★★★★★
《钢琴》 作者：陈柳烨
矛哥点评：
每次走过这里，矛哥都不禁瞄一眼这架钢琴，期待着有一位能够驾驭它的音乐家演奏出美妙的乐曲。陈柳烨的选择了我们都很熟悉场景。虽然墙壁的光线，地面上瓷砖的反光都很有难度。但是这对她来说易如反掌。
矛哥评定：★★★★★
《教室一角》 作者：齐艺霖
矛哥点评：
这是教室的某个角落，熟悉的杂物箱，书架和讲台构成了这张画面的全部。强烈的明暗对比告诉我们这一定是某个晴天午后的日常。
矛哥评定：★★★★☆
《表白》 作者：张家赫
矛哥点评：
这只是张家赫用绘画向好朋友的表白，你一定不会怀疑什么别的了。对吧？毕竟能得一知己是多么快乐的事！作者不仅造型能力很强，这张画还做到了神似。仿佛一丁的真人就在我们面前。希望这样美好的故事永远留在他们二人心中！
矛哥评定：★★★★★
《奔跑的人》 作者：常可为
矛哥点评：
这张画中有很多有趣的细节：车棚，地理走廊墙壁上的地形图，展示柜等等。对称的构图和黑白灰也处理得非常好，不过常老师此时一定会出现：又跑又跑！摔着你怎么办？！站住！
矛哥评定：★★★★★
《书桌一角》 作者：王一涵
矛哥点评：
这张作品由复杂的线条叠加而成，使得画面很有辨识度。我想这也是王一涵的绘画风格。同时画中的光源也很明确，水杯和暖气的细节也处理得恰到好处。
矛哥评定：★★★★☆
《无处遁形》 作者：谢子诺
矛哥点评：
校园里监控无处不在，你的一举一动都在老师的掌握之中。大概谢子诺是对这点深有感触，所以选择了这个场景吧。请同学们注意，不要在学校里做坏事哦，跑不掉的！
矛哥评定：★★★★☆
《窗》作者：李蓬博
矛哥点评：
看似简单的画面，却因为特殊的透视角度变得很特别。仰视让画面形成了许多三角形组合而成的构图，极具张力却非常稳定。
矛哥评定：★★★★☆
《竹影斑驳》作者：梁宸
矛哥点评：
梁宸的绘画能力很强，无论多难的画面总能驾驭得游刃有余。这个场景中有很多这样的细节：竹林，楼梯的扶手，远处的教学楼和斑驳的阴影。她用概括又不失精致的笔法让这些生活的日常栩栩如生。斑驳的影子指引着光的方向。
矛哥评定：★★★★★+
《八中里的一束光》 作者：纪欣妍
矛哥点评：
日渐西沉，我们走过甬道，光线透过老校门，从两位智者之间洒在我的脸上。这是一幅熟悉的画面，但是终有一天它会成为我们的回忆。成长总是伴随着伤感，三年后他们会面临真正的离别，真正的各奔东西。那时才是你们命运的齿轮开始转动的时刻。人生如同逆光而行，刺眼却只能迎难而上。这是他们的命运，优秀的人总是承担更多责任。希望他们宽阔的双肩挑起祖国的未来。加油！
矛哥评定：★★★★★+
指导教师介绍：
韩矛，原名韩伯伦，北京八中高中部美术教师。
从中学开始热爱漫画，熟读《七龙珠》、《浪客剑心》、《灌篮高手》、《死神BLEACH》、《死亡笔记》、《名侦探柯南》等漫画名作，深受其影响并因此走上了美术的不归路。
2012年毕业于首都师范大学油画系。同年进入意大利那不勒斯美术学院绘画系攻读研究生。擅长漫画、素描、丙烯画、油画壁画等各类绘画。
研究生毕业后加入了人民教师队伍。于2015年至今任教于八中高中部。负责高中本部、国际部及少儿班美术教学。课堂风格幽默风趣，深受学生喜爱。
2017年5月创办《韩矛画刊》走上漫画创作的道路。现为中国禁毒报、中小学管理等媒体出版社特邀插画家。
