为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，充分激发学生党员的学习热情，引导学生党员培养爱读书、善读书、读好书的良好习惯。2024年10月28日，智能制造与汽车学院（广州校区）学生第二党支部在博学楼B506开展第四期“星火相传”读书班汇报会。此次会议将围绕阅读红色书籍展开深入研讨，分享学习心得与体会，以确保学生党员们能够学习并珍惜这段历史，汲取优秀榜样的力量，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！
王旭：
《国之脊梁》一书生动展现了中国共产党领导下的中国人民奋斗历程，从革命到新时代，无数先辈英勇拼搏。我们认识到先辈们的坚定信念与创新精神，明白了幸福源自奋斗。我们学到，要在新时代不忘初心，牢记使命，以先辈们为榜样，为国家发展和民族复兴贡献力量，共筑中国梦。
俞雀锋：
《国之脊梁》展现了伟大人物的爱国、奉献、创新与坚韧品质，是民族的精神财富。我们应当学习他们的爱国情怀、奉献精神、创新精神与坚韧品质，明白人生价值在于为国家贡献。作为新时代青年，我们要以之为榜样，努力学习，提高素质，为国家繁荣贡献智慧力量。我们学到了要将个人成长与国家发展结合，书写属于自己的辉煌篇章。
林良焕：
《国之脊梁》展现了伟大人物在艰难时期为国家做出的卓越贡献，如邓稼先、钱学森等，他们凭借执着追求和创新精神推动国家进步。我从中学习到爱国主义情怀和坚忍不拔的毅力，反思人生价值，应将个人成长与国家命运相连，为社会、国家做出贡献。我意识到需传承和弘扬这些宝贵精神品质，激励更多人成为国家栋梁。
张名扬：
《国之脊梁》中的屠呦呦，她最让我感触万分。屠呦呦，被誉为“青蒿素之母”。她投身艰巨的抗疟研究任务，历经艰辛，亲力亲为。她执着探索科学真理，精益求精，解决众多技术难题。同时，她无私奉献，不顾个人健康。屠呦呦的一生，诠释了梦想、坚持与奉献。我们应当以屠呦呦榜样，在岗位上努力拼搏，传承其精神，为实现中国梦不懈奋斗。
赖俊辉：
孙家栋是中国航天事业的杰出贡献者，他在导弹和人造卫星领域取得了重大突破，为中国成为具有核打击能力的国家和世界上第五个发射人造卫星的国家奠定了基础。他注重创新和培养年轻航天人才，始终将国家需要放在首位，体现了对祖国的热爱和忠诚。他的无私奉献精神和对细节的把控为我们树立了榜样，懂得了坚定信念、无私奉献和注重团队合作的重要性。
邹承宪：
《国之脊梁》让我深入了解了中国科学家的卓越贡献与崇高精神。书中钱学森、邓稼先等科学家的生平事迹和科研成就，不仅丰富了我的知识，更让我在精神上得到升华。我认识到科学家对国家发展的重要性，感受到他们的家国情怀和责任感，深深激励着我为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
李鸿杰：
《国之脊梁》中的邓稼先，他忠心耿耿，默默无闻地扎根于戈壁沙漠，全身心投入核能事业，只为了国家的繁荣昌盛。他坚持奋斗，面对艰巨任务不言放弃，终成功研制核武器。作为学生党员，我们要以邓稼先为榜样，学习其忠诚、奉献、责任、担当及坚持奋斗精神。在新时代，牢记党的嘱托，践行党的宗旨，不断为实现中国梦而努力奋斗！
郑华国：
《国之脊梁》这本书激发了我内心的爱国热情和奋斗动力、认识到爱国不仅仅是一种情感，更是一种责任和担当，得到坚忍不拔的奋斗精神激励，在以后生活中在面对困难时，能够像书中科学家们一样坚定信念，克服种种困难，明白个人的价值的实现与国家的发展紧密相连。在工作和生活中，我会以党员的标准来严格要求自己，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
李庆：
通过阅读《国之脊梁》，我深刻认识到作为一名学生党员，我们肩负着重大的责任和使命。我们要努力学习，提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的力量。书中革命先辈们的事迹让我深受感动，也让我更加坚定了为人民服务的信念。我将以他们为榜样，积极参与社会实践，关心帮助他人，努力为人民群众办实事、解难题。我将永远跟党走，为党的事业奋斗终身。
最后智能制造与汽车学院学生第二党支部书记周杨同志作总结发言。她表示：我们不仅要学习先辈们的科学精神和爱国情怀，更要将所学的知识融入到日常学习和生活当中，敢于创新，勇于实践。希望学生党员们能以此为新的起点，不断追求卓越，为国家的科技进步和繁荣发展贡献自己的力量，共同书写新时代的辉煌篇章。
以书为舟，以梦为帆，通过此次“星火相传”读书班汇报会，智能制造与汽车学院（广州校区）学生第二党支部的学生党员们将继续发扬党的优良传统，让“星火”照亮前行的道路，将所学所得所感转化为实际行动，不断践行党的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。
END
【往期回顾】
供稿：陈李东、李跃
排版：陈梅婷
初审：富心彤老师
复审：周杨老师
终审：姚柏洲老师
