学以思为源，思维导图是一种非凡的学习途径，不仅能促进知识内化，更能进一步强化思维深度。思维导图通常以一个核心概念和若干延伸分支及重点内容构成，是一种图形化思维的载体，具像化展示思维过程。为拓展学生的学习视野，完善学习体系，培育并提升学生的逻辑思维和解决问题能力，理学院举办思维导图征集活动。理学学子们积极踊跃参与，各自依据所学理学知识，把其中的原理提炼成关键要点，创造出一幅幅精彩的思维导图。
化学类
23级 苍欣蕊 应用化学 物理化学
24级 滕卓琪 化学类 无机化学
24级 徐美琳 化学类 无机化学
24级 黄瑾 化学类 无机化学
24级 庞思彤 化学类 无机化学
24级 李圣泽 化学类 无机化学
24级 宋宛阳 化学类 无机化学
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数学类
22级 马欣妍 数学与应用数学（师范） 组合数学
22级 田旭丹 数学与应用数学（师范） 近世代数基础
24级 谷思玲 数学类 数学分析
24级 兰爽 数学类 数学分析
24级 杜雨潼 数学类 数学分析
24级 刘子瑄 数学类 数学分析
24级 刘子瑄 数学类 高等代数
24级 张贾浩 数学类 高等代数
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物理类
24级 李涵潼 物理学 力学
24级 董寒婷 物理学 力学
24级 田秉揆 物理学 高等数学
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希望同学们以本次活动为契机，将思维凝聚，把知识串联，让思维导图成为一种常态化的学习方式，持续创新、实践，塑造智慧、善思的理学学子风采！
往期回顾
【学院动态】共探学习之道，点亮希望之光｜延边大学理学院成功举办“传承母校传统，办好211、双一流大学”主题讲座暨学习经验交流会
三审｜顾广瑞
二审｜安成守
一审｜吴雨琦
指导｜栾书多 倪铭泽
策划｜王 宁 高鑫怡
监制｜范桂琴 贾 丁
编辑｜谢明言
撰稿｜黄新莹
出品单位｜共青团延边大学理学院委员会
