教育部相关负责人表示，目前，我国已建立残疾学生义务教育入学监测制度，将按照“精准核查、科学评估、分类安置”的原则，确保孤独症儿童得到适宜安置。鼓励省会城市、计划单列市及较大城市建设孤独症儿童特殊教育学校，扩大孤独症儿童接受学前教育和职业教育的机会。探索建立孤独症儿童助教陪读制度。
来源：央视新闻客户端、四川残联
编辑：龙泉驿残联
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教育部相关负责人表示，目前，我国已建立残疾学生义务教育入学监测制度，将按照“精准核查、科学评估、分类安置”的原则，确保孤独症儿童得到适宜安置。鼓励省会城市、计划单列市及较大城市建设孤独症儿童特殊教育学校，扩大孤独症儿童接受学前教育和职业教育的机会。探索建立孤独症儿童助教陪读制度。
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