拒绝欺凌，与善同行 —— 海南博雅中学联合高新区派出所开展反欺凌教育活动
2024年9月24日，为进一步增强学生的法治观念，提高学生的自我保护意识，有效预防校园欺凌事件的发生，海口市高新区派出所民警走进海南博雅中学，开展“反对校园欺凌”校园活动。
专题讲座
围绕学生生活的话题“校园欺凌”，从校园欺凌的全面解读、校园欺凌的危害、向校园欺凌说“不”等三个层面引导全体师生正确认识校园欺凌，预防和远离校园欺凌。结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》分析因校园欺凌引发的案件中，欺凌者和受害人应承担的法律责任和义务。引导学生在应对具体情况时，采取合适的方法保护好自己。
主题班会
返回班级后，我校开展了校园防欺凌主题指导班会。本次班会的形式多样。首先，班主任给学生讲述了什么是校园欺凌，让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象，结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌。作为学生如何做好防范校园欺凌，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施，让学生懂得在遇到校园欺凌时如何应对和求助。
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它包括直接欺凌和间接欺凌。主要包括以下几种类型：
1.身体欺凌
这是最容易辨识的一种欺凌，是指肢体上的暴力，比如拳打脚踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外，强夺财物、故意损毁他人物品也属于身体欺凌。
2.语言欺凌
语言欺凌指用言语对他人进行嘲笑、谩骂、起侮辱性绰号、诋毁等行为。语言欺凌是伤害孩子的一把锐利的“软刀子”，这种暴力比起外表的伤痕来说更为严重和可怕，也更不容易被察觉。
3.社交欺凌
指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。
4. 网络欺凌
指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展，网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因为网络的互联互通特性，使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺凌的孩子影响也更深。
如何预防校园欺凌？
预防欺凌应做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。
1. 不做受害者
（1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
（2）前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。
（3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
（4）提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
2. 不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
3.不做附和者或冷眼旁观者
（1）拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
（2）拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。
（3）在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
（4）及时向老师、家长报告，甚至报警。
通过此次活动，响青少年们发出倡议：从我做起，从现在做起，用实际行动反对校园欺凌，远离校园欺凌，向校园欺凌说“不”。因此，使青少年们对校园霸凌行为提高了认识，并懂得如何拒绝校园暴力，保护自己，不断强化责任意识，为构建平安和谐校园助力。
部门：德育处
编辑：夏佳欣
审核：孙旭佑
宣发：夏佳欣
