奉新谢宇,跨越20年的暖心接力…

文摘   2025-01-21 00:00   山西  
为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和省委部署要求,深化拓展新时代文明实践中心建设,提升文明实践队伍能力水平,推动文明实践精准化、品牌化发展,省委宣传部、省文明办举办了全省文明实践员风采大赛。
为了进一步发挥典型案例的示范带头作用,促进经验交流与分享,省文明办在“文明江西”微信公众号上开设了《我与文明实践的故事》专栏。专栏将分阶段地展示风采大赛中的杰出选手及其事迹,旨在记录并展示一系列关于文明实践的感人故事,通过真实的人物经历和生动的实践案例,激发更多人的参与热情,共同推动江西省文明实践工作迈向新的高度。


跨越20年的暖心接力

作者:谢宇


大家好,我叫谢宇,既是宜春市奉新县干洲镇石下村的一名村民,又是石下村的文明实践员。今天,我要和大家分享一场跨越二十年的暖心接力。
从照片中的主角到另一张照片中的主角,时间跨越了20年。20年前我是左边照片里的小女孩,20年后,我成了右边照片里孩子们的姐姐。小时候,我是一名留守儿童,但我的童年并没有因为留守而缺失了温暖,当我放学后碰到不会做的题目,又不知道该问谁的时候,村里的小闵姐姐出现了,她教我写作业,关心村里和我一样的孩子,她像一株向阳生长的向日葵,在我心里种下了一颗小小的“种子”。2020年,我看到一条基层岗位报考的消息,心中那颗埋藏已久的“种子”开始发芽了,我想我可以把在小闵姐姐那感受到的温暖传递给别人了。经过努力,我穿上了红马甲,开启了我的文明实践之旅。

(留守儿童、留守儿童的姐姐)


因为淋过雨,所以我不想别人淋雨,因为淋雨时被别人撑过伞,所以我要撑起别人的那一把伞。于是,我组建了一支关爱留守儿童志愿小分队,时刻关注孩子们的学业、生活及心理状况。我用好农家书屋、文化活动室以及周边红色资源等,抓住节假日,开展针对性的教育引领、暖心慰问、文体活动等。为丰富留守儿童课外生活,我们依托文明实践站,开办“多彩假期课堂”,和孩子们做手工,辅导他们写作业,宣传“防溺水”知识和心理健康知识,将文明实践融入当中,让孩子们度过安全又充实的假期。

(为孩子讲解干洲文史馆)

(开展“亲情连线”)

(“多彩假期课堂”)


记得在一次微心愿活动上,我注意到雨欣的愿望卡片上写着:不想上学。我把她拉到身边,拍了拍她的肩膀,问她发生了什么事,她不说话。她爷爷告诉我,雨欣的爸妈在她六个月大的时候就离婚了,爸爸在外务工,雨欣的养育任务就落在了爷爷奶奶的身上。在学校,同学嘲笑她是没有父母的孩子,雨欣觉得自己学习成绩也不好,还不如不读书了,这样就可以去找爸爸妈妈了。我知道跟她讲大道理她是听不进去的,于是我把她带到了我们村最高的山头,看太阳升起的样子,我告诉她,“那是希望,山的那一头是希望啊,你现在就不读书,不掌握生存本领,将来怎么找爸爸妈妈呢?”经过一段时间的走访跟心理辅导,雨欣变得坚强自信起来了。她在学校的表现越来越好,不仅成绩进步了,还积极参加文明实践站的活动。有一天,她悄悄地塞给我一张纸,我打开一看,两个手牵着手的女孩映入我的眼帘,旁边还有两株向日葵,这不禁让我想起那个一直温暖着我的小闵姐姐,当年她在我心中种下的那颗种子已经开花了。

(小欣绘画作品)


种下一颗“种子”只需要几分钟,而到绽放时节,却需要阳光照耀、雨露滋润。当回到石下村的那个女孩听到一声声暖心的“姐姐”“姐姐”“姐姐”时,那个女孩,那个我,那些我们,正在用实际行动播撒“种子”,并期待着来日,有更多更美丽的绽放……

宜春市奉新县干洲镇石下村新时代文明实践站



石下村新时代文明实践站建成于2020年12月,位于干洲镇石下村委会,2024年荣获“江西省四星级新时代文明实践站”称号。站内设有理论宣讲室、文化活动室、亲情连线室、健身活动室等功能场所,组建5支志愿服务队伍,组织了百余场文明实践活动,涵盖理论宣讲、关爱一老一小、移风易俗。
石下村新时代文明实践站牢牢把握传播新思想、引领新风尚的工作目标,牢固树立“凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗”主线,充分发挥“文明实践+”作用,借助丰富多彩的文化活动和贴心周到的志愿服务提升了村民的幸福感。



内容来源:文明江西


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