深处困境依旧不忘仰望天空
这是对贫困地区孩子最好的描述了吧
即使头顶只有片瓦
家中只有四壁
但这些孩子们渴望追逐知识的热情
不会被囚禁在这四方之地
我们怀揣着热忱和爱跨越山海
我们坚信
大家的付出会在孩子的心中埋下种子
而这颗满怀期待的小苗
在最后将成为参天大树
「出走世界」开设四个国家的线上项目地
进行跨国文化传播
让我们一起看看
要如何为项目地的孩子送去知识与陪伴
1/掌握项目地真实情况
能够了解真实当地情况
当地NGO能够有效帮助我们，深入学生的情况，了解他们的困难和需求。我们了解到项目地教育系统的不完善，基础设施建设落后、教育资源分配不均、缺少学习氛围的大环境、较低的师生比等等问题，大部分地区的人群比较贫困。当地社区孤儿院、中小学、社区学校等甚至没有资金雇佣老师、翻修设施，教育资源严重匮乏…
而当地师资单一的授课形式也更容易让学生们失去学习的兴趣，教学内容仅仅停留在基础教育的阶段，这些问题的持续也进一步拉大了教育差距。「出走世界」与各地NGO组织保持着长期密切的联系，及时跟进当地的最新动态，通过将优秀的中文课堂输送给多重困境的项目地，持续为当地孩子提供着帮助，更是为“一带一路”建设贡献自己的一份力量。
解决当地最迫切的需求
我们从未经历过那样的生活，也无法预见世界完整的模样。我们未曾预见过那样的贫穷，直到我们真的通过镜头看到对面他们真实的学习环境。更糟糕的是，不仅仅是学习环境，很多那里的孩子连基础的文具也很缺乏。所以我们通过线上跨国文化交流的方式，为他们带去基础的文具、生动的知识，甚至帮他们解决一部分温饱的烦恼。
我们曾在微博上发起公益活动，希望能够收集到更多来自远方的温暖，连同我们的那一份一起带给那些可爱的孩子们。活动结束后，我们将募集来的物资以及捐助物资全部带到了斯里兰卡。捐助让他们感受到了来自中国的温暖，但是孩子的教育问题任然十分严峻，基于对学校和学生的熟悉度，出走世界最大化地去连接参与者与学生，让我们的线上跨国文化传播以新的方式为项目地的孩子们送去高质量的线上趣味课堂和暖心陪伴。
2/提供充分的教学支持
线上线下教学经验丰富
截止2024年，出走世界在十年的时间里，已经向13个国家和地区，输送了超过18000名志愿者，贡献累计超过75万小时的志愿时长。在学校教学之中，我们有着大量项目中的授课反馈。此外，线上跨文化交流项目更有海内外导师的指导，近一月时间手把手帮你解决教学过程中的问题，让参与者们更好的呈现课程。
参与者们将和我们一起，相互陪伴，共同成长。在完备的教学系统和资深的导师帮助下，为当地提供落到实处的帮助，解决当地孩子的迫切所需。即使你毫无经验也能应对自如，完美的结束这场跨越千里的文化交流活动。贫乏的基础设施使得孩子们没有条件学习，这让他们失去了受教育的机会。但每一首中国歌曲、每一个小吃典故、每一个象形文字，都能让他们获得了更多的知识，解锁了广阔的世界。
03/进行完善的课程培训
权威导师经验丰富
出走世界邀请了各个领域的专家担任导师，帮助大家的跨文化传播项目能够顺利开展。出走世界创始人、NGO组织负责人及多位跨文化教学导师将带领大家参与培训，进行课程实操，分享多年公益经验和当地实际情况，协助大家完成线上跨文化交流任务。
参与者还将在老师的指导下，一起讨论课程内容，完成试讲、排练等环节，完全不用担心胜任不了教学工作。导师让你短时间内搭建知识框架、掌握必备教学技巧和方法，提升教学水平。更会在教学中结合实例，在实践层面给出应对跨文化课堂的建议。充分帮助志愿者们站在国际思维的角度，讲好中国故事，讲授中国文化课程。即使你是零教学经验、零志愿经验，也能圆满地完成线上跨文化传播。
/上下滑动查看导师/
04/零基础也能化身老师
零门槛加入 教学主题自由
参与者不必担心自己英语能力的问题，只需掌握基本的英语听说读写能力即可。项目分为两个阶段，第一个阶段会邀请NGO负责人和相关领域的专业导师来为志愿者们进行培训，内容涉及各个项目地的详细情况介绍、选题备课指导、跨文化交流指导与授课技巧指导，可以帮助志愿者们充分了解授课所需的相关知识。
参与者们将会为了同一个目标而奋斗努力。结合自己的知识背景与兴趣，选择学生感兴趣且有意义的课题。每个组的同学都可以选取自己擅长的课题，从自己了解的主题入手，以科普的形式教给当地学生，拓展他们的视野，为他们打开一扇新的窗。斯里兰卡线上教学的同学们，就在曾将“中国体育精神与人文素养”这一内容带给了当地的孩子，在奥运会举行的当下格外具有教育意义。
分组共同备课 扬长避短
志愿者根据情况，进行相应的同类分组。你也将与不同地区、不同性格的同伴一起完成备课任务。第一轮是小组内选题的磨合。当然，在讨论过程中，每个人都会有自己的意见和看法，正是在这个过程中，让我们更好地去磨合，让给孩子们的课程在碰撞交流中焕发新的光彩。第二个阶段，志愿者们将以两人一组的形式来进行备课与授课。通过分工协作，充分发挥自己的优势与特长，最终一起完成一个小组的作品。
同时参与者能够学会如何有效进行团队合作，促进了个人的沟通和交往能力，互相学习。专业导师将指导参与者的课程内容，学习了解跨文化背景下中国文化课程讲授的相关理论知识与实践案例，如何让不同国家的孩子去理解中国文化。为当地学生，尤其是特别是缺少教育资源的困难学生开拓视野，带他们看到更大的世界，更多的可能性。
05/你将收获
01
高质量项目收获丰富履历
很多发达国家的中学把为社区服务纳入学生必修课程，还会为学生介绍做义工的机会，留学、升学招生、评奖评优也越来越重视青年人的实践公益活动经历，强调青年人对于社会贡献和责任，这些优质的项目收获将成为PS、CV的点睛之笔，助力参与者留学深造、名校申请。
本次教学任务结束后，你将收获：
当地NGO签发的国际志愿者证书；
出走世界官方签发的志愿者证书；
30小时志愿时长认证；
优秀学员可以获得官方推荐信。
02
国际实践经历实现个人价值
参与者能够在项目过程中认识到自身的优点和不足，增强自身的综合素质，了解当地社会、教育真实情况，发现世界的另一面。参与者可以给予这些欠发达地区孩子们难得的跨国学习体验，为孩子们提供更多学习的可能性，在公益活动中做出贡献。未来还可以作为优秀志愿老师的身份优先参与到线下国际义工旅行之中，持续实现个人价值。
04
一带一路公益实践机会
一带一路，文化开路。随着我国“一带一路”建设的深入推进，「出走世界」也已经持续10年为沿线多个国家提供着中文教学。我们的参与者可以以一己所长，给予“一带一路”沿线国家进行在线中文志愿教学服务，这不仅是对中华文化最生动的注脚，也是在无形中增加当地孩子未来参与中外交流的机会，增加就业的机会。
06/更多项目详情
1899元
2周培训筹备+2周线上实践
2024年10月18日-11月24日
*如选择直播授课，需额外缴纳200元作为学校直播建设基金
-项目费用包含-
国际教学指导授课费用
课程试讲相关培训费用
教学课程设备采购费用
当地学生文具教材捐赠费用
当地课堂教师与助教费用
当地NGO相关活动管理费用
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