激动的心，颤抖的手！临近考试成绩公布的时间，相信大家都对自己的成绩翘首以盼。SUPRA独家整理了Review，Academic Appeal，以及如何写Appeal Letter的经验秘籍。希望大家仔细阅读，以下都是重点！
分数不在自己的预期之中？第一次遇见线上试卷不知道如何Review？
与线下固定设置的Review Session不一样，同学们请务必及时或在规定时间范围内联系对应课程的Unit-coordinator / Faculty，申请查看自己的试卷，相关流程请同学们时刻关注学院或教授发送的邮件和Canvas上的通知。
Review试卷Tips
1. 在Review试卷前，同学们需要先参照Canvas上的评分标准（Marking Guide / Rubric）。但如果Canvas上没有，同学们有权向Unit-coordinator索要。
2. 在Review试卷时，同学们需对照评分标准，仔细核算是否有核分或者登分的错误。
3. Review试卷时，相关人员将会阐明Review过程中的注意事项，比如不可以拍照或者录屏。因此同学们需要按照相关流程进行Review。
4. Review试卷有时间限制。同学们可以重点关注扣分较多或者自己有把握的题目，把自己认为符合评分标准但没有拿到理想分数的地方记下来。
如果同学们在Review过程中有发现任何不合理的地方，如核分、登分、或给分不当，就可以进行Academic Appeal。不过同学们可以在不Review试卷的情况下直接进行Appeal，前提是申述的证据足够充分，比如记住答题内容和评分标准。
Academic Appeal 三个阶段
Resolution with the original decision-maker
这个阶段就是经常提到的Informal Appeal。同学们必须在出分后15个工作日内，向Unit-coordinator或者相关工作人员提出Informal Appeal，申诉范围包括Marks/ Special consideration/ Credit decisions等，但这其中不包含有关学术不诚信等问题。
Informal Appeal让同学们有机会讨论并更好地理解得到该成绩的原因。那么，与最初的决策者讨论通常是解决问题最快捷、最简单的方法。此外，请同学们注意期限。
Application for Review by the Faculty/Academic Panel
在某些情况下，同学们的问题可能无法通过Informal Appeal得到解决。那么同学们可以通过向Faculty/School or Academic Panel提交审查申请进行Formal Appeal。请同学们务必在拿到Informal Appeal结果后的20个工作日内提交书面形式申请以供审核，并附上相关证明文件。
Appeals to the Student Appeals Body (SAB)
如果同学们的问题没有在第二阶段解决，还可以向SAB进行最后申诉。向 SAB 提出上诉是申诉的最后阶段，同学们需要在收到复审申请结果后的 15 个工作日内（或者如果获得延期，则在允许的时间范围内）提交上诉。
Tips：
* 如果同学们认为评分标准不合理、考试超纲、或学习资料不全，均可以在Appeal中提出。
* Appeal也有降低分数的风险。低分不是Appeal的理由，不合理的得分才是。在对照评分标准之后，同学们如果觉得评分标准合理，考试资料齐全，此时要慎重Appeal。评卷者再次阅卷后，发现有的地方给分高了，也有可能降低分数。
* 所有上诉必须在授予学位之前提出。
这个问题是同学们最关注，却也是最容易被欺诈的问题。
Appeal Letter并没有特定书写格式，也不需要华丽的语句。Appeal Letter 要求的是实事求是、有理有据、具体、及有针对性。另外，Academic Appeal没有所谓成功率的说法。对于有正确答案的考试，答对却判错了，申诉成功率是100%；答错了，成功率就是0%。Essay或Report在评卷过程中具有一定的主观因素，同学们在进行Appeal的同时，也要给出恰当的理由，证明自己的成果值得更高的分数。
常见错误写法
1. I worked so hard. Why did I get this mark?
2. This is my last unit. Please let me pass.
3. I feel unfair to get this mark.
* 以上语句只表达了自己的情绪，并没有阐述自己可以或者应该得到更高分数的理由。
我们建议同学们在草拟好Appeal Letter后，向研会Caseworker寻求建议。研会作为学校官方认证的咨询服务提供者, 我们为学生提供专业、保密、免费的咨询服务。研会的Caseworker每年处理诸多案例, 能帮助大家最大限度地维护自己的权益, 同时避免大家进一步涉及到更多学术风险。
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文案 | Yun Zheng
校对 | Fryderyk Liao
排版 | Kate
