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美育共生-实操日
“美育共生——百生进百馆‘山、海、江’地方文化基因激活特别行动舟山定海站”活动围绕青少儿美育主题由“启动日”、“讲座日”、“实操日”三部分组成。其中“实操日”是通过动手操作和亲身体验，使活动内容生动化、具体化。
7月21日，“美育共生——百生进百馆‘山、海、江’地方文化基因激活特别行动舟山定海站”美育实操日活动展开。
为了进一步体会地域文化魅力，走近舟山渔民画艺术，中国美术学院艺术管理与教育学院研究生郭李彦如、刘馨鸿、吴名、赵一成老师在定海区文化馆美术干部的陪同下，一同前往定海区渔民画创作骨干周雪琴老师的定海望潮渔民画工作室进行研学。
周雪琴老师向四位研究生老师介绍了渔民画发展的历史，同四位老师一同翻阅了舟山渔民画作品集，并对定海渔民画独有的绘画材料及艺术面貌做出了分析阐述。
四位研究生老师在参观工作室的同时，被工作室内渔民画与生活结合的室内装饰与多材料表现的陈列作品所吸引，现场体验了架上小幅渔民画创作。
现场照片
活动日下午，定海区文化馆四楼教室里欢声笑语。四位老师共同为报名参加“百生进百馆”暑期青少儿进馆公益课程的孩子们带来了生动、有趣的地方文化衍生美育课程《共创渔民画》。在带领本地青少儿再次走近本土渔民画的同时，引导他们去捕捉渔民画的艺术特征，并把活动日上午的研学探访见闻分享给在场的孩子。
现场照片
课堂上，四位老师结合自己的专业特长教授了如何制作具有渔民画元素、具有海洋风味的橡皮印。孩子们尽情体验了橡皮印雕刻与拓印的乐趣，随行家长们也被课堂的趣味教学所吸引，纷纷加入到互动活动中。刻印中，不少青少儿、家长惊叹：渔民画竟然可以印！
最后，在四位老师的指引下，孩子们在活动回收利用的文创布袋上盖上了自己的“共创渔民画”作品，体验了做一次小小文创师的乐趣。
活动结束后，四位老师与在场随行家长又继续交流了社会美育与家庭亲子美育的重要意义。
参加本次活动的青少儿与家长都表示活动非常有趣，今后会进一步通过微信订阅关注定海区文化馆的日常青少儿美育公益课程，积极参与到其中。
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