格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下！
《大学》，儒家四书之一，相传为春秋战国时期曾子所作，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
《大学》中格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的论述影响了我们一代又一代人。阅读此书对做人、处事、治国等都有深刻的启迪性。
今天分享《大学》两千字，浓缩成10句名言，教你修身成事，终身受益！
01 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
【释义】：大学的宗旨，在于发扬光明的品德，在于使民众革旧图新，在于达到德才完美的最高境界。
【感悟】：学校的任务是教书育人，育人应该放在第一位。社会也是一所大学，所以我们每个人都应该把提高自己的品德修养当成一生的课题。
02 物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
【释义】：任何事物都有根本和末节，任何事情都有结束和开始，知道什么排在前面，什么排在后面，就接近于事物的发展规律了。
【感悟】：凡事只有抓住根本，分清主次，顺势而为才能事半功倍。实事求是，抓住主要矛盾和中心任务，从而更好的带动全局工作也是经过时代检验的行之有效的工作方法。
03 言悖而出者，亦悖而入；货悖而入者，亦悖而出。
【释义】：用违背常理的话语去责备别人，别人就会用违背常理的话语来回敬你，用违背常理的手段得到的财富，也会以违背常理的方式失去。
【感悟】：我们有句老话：“以其人之道，还治其人之身”。只有真心待人，才能换来别人的真心对待。
04 君子有诸己，而后求诸人；无诸己，而后非诸人。
【释义】：君子对于优点，先自身养成后再去要求别人，对于恶习，先要求自己没有后再去要求别人。
【感悟】：正人先正己，身教重于言传，只有以身作则，自身起到模范带头的作用，这样别人才愿意跟随你，听从你的命令。
05 好人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之性，菑必逮夫身。
【释义】：喜好别人所厌恶的事物，憎恶大家所喜好的事物，这是违背人性的，灾祸就一定会落到他的身上。
【感悟】：老话说：“宁犯天条，不犯众怒”。得人心者得天下，古往今来，那些违背民意，想把人民踩到脚下的人都会被人民狠狠的踩在脚下。
06 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
【释义】：知道所要到达的境界，就能确定志向，志向确定后就能心平气静，心平气静后就能安闲舒适，安闲舒适后就能认真考虑，认真考虑后就能有所收获。
【感悟】：确定目标，心无旁骛，持续努力，想法设法，并有所成。
07 君子先慎乎德，有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。
【释义】：君子应该先修养德行，有了德行后才会有民众跟随，有了民众跟随后才会有国土，有了国土才会有财富，有了财富就用它来发扬你的德行。
【感悟】：《国语》有言：“唯厚德者，能受多福。”德行配位，福报自来。人有多少德行，就有多少福报。想要人生顺遂，要从修养德行开始。
08 富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
【释义】：财富可以装饰房屋，品德可以滋润身心，使人心心胸开阔，身体安康，所以君子一定要保持自己的意念真诚。
【感悟】：人无信不立，诚信是一个人的立身之本，保持意念真诚，才能获得幸福安康。
09 诚于中，形于外。故君子必慎其独。
【释义】：一个人只要内心足够真诚，就一定会将这种真诚表露在外，所以君子独处时，也是十分谨慎，依然能要做到内心真诚。
【感悟】：“君子不欺暗室”，即使没人监督，没人看见，也要严以律己，谨慎做事，无论是做人还是做事，都要无愧于天地良心。
10 致知在格物，物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
【释义】：获得知识的方法在于探究事物的原理，探究事物的原理后才能获得知识，获得了知识后才能意念真诚，意念真诚后才能端正心思，心思端正后才能修养自己的品德，修养好自己的品德后才能治理好自己的家庭，治理好自己的家庭后才能治理好国家，治理好国家后才能实现天下太平。
【感悟】：格物，知至，意诚，心正，修身，齐家，治国，平天下，这是一个人成就大事的顺序。怎么才能修身，这句话也给出了答案，愿你我都能有所悟，从而成就一番事业。
与君共勉！
“四书五经”是中国传统文化的重要组成部分，是儒家思想的核心载体，更是中国历史文化古籍中的宝典。
历代科举选仕，试卷命题无他，必出自“四书五经”足见其对为官从政之道、为人处世之道的重要程度。
时至今日，“四书五经”所载内容及哲学思想仍对我们现代人具有积极的意义和参考价值。
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