新盐市街小学·新生入学
十问十答
培养孩子的劳动习惯有助于他们学会独立生活，培养责任感、自信心和解决问题的能力。家长应帮助孩子掌握劳动技能做到：重视对孩子的劳动教育，同时教给孩子基本的劳动技能；让孩子参与家庭劳动，感受劳动的快乐。
亲爱的家长们，大家好！欢迎再次来到“新盐市街小学新生入学十问十答”栏目，本期的焦点是“如何培养孩子的劳动习惯”。
第八期
——如何培养孩子的劳动习惯
劳动习惯是指在劳动过程中经过反复练习形成，并且可以自主化行为的习惯。它可以让孩子不需要别人的提醒、督促，习惯的去那么做。这就是我们所说的“习惯成自然”。培养孩子的劳动习惯不仅有助于他们学会独立自强，还能培养他们的责任感、自信心和解决问题的能力。养成良好的劳动习惯让孩子一生受益，家庭是孩子劳动教育的“第一课堂”。
家长就要关注一下孩子的劳动能力了。孩子从一出生就为一个家庭带来了希望，所以每个家庭成员对孩子都是百般呵护，很多孩子是在过度养育中长大的，孩子没有劳动意识的原因还是出在家长身上。
家长如何帮助孩子掌握劳动技能呢？
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首先，父母要重视对孩子进行劳动教育，要让孩子知道，作为家庭成员，都有承担家务劳动的职责和义务，做一些力所能及的事情。同时，要向孩子解释劳动的重要性让孩子从思想上认识到劳动的光荣和伟大。
其次，在选择教导孩子劳动技能时，我们要学会选择。在教导时我们要教会孩子一些劳动的程序、要领、方法及技巧。在教导中父母应该耐心地教孩子。在此期间孩子遇到困难的时候，千万不要责怪孩子无能，这样会使孩子感到劳动的无所是从，从而产生厌倦情绪。当孩子完成家务或其他劳动任务时，给予他们积极的反馈和表扬。让他们知道自己的努力是被看见和赞赏的。
养成劳动习惯开始家长可以让孩子从参与家庭劳动开始，家长可以采取和孩子“一起做”的方式，让孩子参与进来。如家长在做家务时，可以主动叫孩子一起做，孩子会很高兴地过来帮忙。当然我们也可以采取“示弱”的方式，让孩子从被动劳动变成主动劳动。如妈妈可以说：“哎呀，妈妈今天好累呀，你可以帮妈妈去扫扫地嘛！”孩子会觉得“妈妈真辛苦，我能帮妈妈干活了，我真厉害”，一种自豪感油然而生。当孩子去扫地的时候，家长要及时感谢和欣赏，例如这是我们可以说，“”哎呀，你扫得真干净，家你真是妈妈的好宝宝。”还有就是可以和孩子约定固定劳动日或者劳动的项目，培养孩子的责任感和自律。
在劳动这件事上，有时候孩子难免会偷懒。可以说“你已经是一年级啦，长大了，很多事你要学会自己做了，不然去了学校其他孩子会笑话你的。”当然为了让孩子爱上劳动，我们也可以利用积分奖励贴兑换礼物等游戏方式，增加劳动的乐趣。
我们可以根据针对孩子一周的劳动情况，及时加以肯定和奖励，并让孩子说说一周中自己最满意的地方和需要改进的地方。对需要改进的地方，帮助孩子找出原因，同时提出建议或教给方法，并对孩子表示期待，相信孩子会做得更好。
小结
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爱劳动是中国人刻在骨子里的基因，是孩子良好习惯的表现，让孩子爱劳动对孩子的以后也是有帮助的，让我们为孩子的美好未来共同努力！
