书生意气,挥斥方遒丨四校联袂新生杯书画大赛征稿开始!

文摘   2024-10-23 17:13   上海  



恰同学少年,风华正茂

书生意气,挥斥方遒



为纪念五四运动105周年的光辉时刻,

复旦大学联合

首都师范大学、同济大学

以及中国传媒大学,

共同举办了本场别开生面的新生杯书画大赛

旨在通过笔墨与色彩,

传承五四精神,激发青春活力,

展现新时代青年的责任与担当。


本次大赛以

书生意气,挥斥方遒·纪念五四105载

为主题,

邀请所有怀揣梦想、勇于探索的新时代学子,

用艺术才华描绘对五四精神的深刻理解

与新时代青年的美好愿景。



1

比赛主题


书生意气,挥斥方遒·纪念五四105载


创作方向包括但不限于:


五四精神传承:鼓励参赛者围绕五四运动的核心价值——爱国、进步、民主、科学,创作反映这些精神内涵的书画作品。可以是历史事件的重现,也可以是五四精神在当代社会的体现与传承。


青春梦想与奋斗:展现当代青年如何在五四精神的激励下,勇敢追梦,不懈奋斗。作品可以描绘个人成长故事,或是集体奋斗的场景,传递积极向上的青春正能量。


新时代青年风貌:聚焦于新时代青年的多元化面貌,包括科技创新、文化传承、社会责任等方面,通过书画作品展现青年人的创新精神、文化自信和社会责任感。


和谐共融与全球视野:在全球化背景下,鼓励参赛者思考五四精神如何促进不同文化间的交流与理解,以及青年如何在国际舞台上发挥作用,用书画语言讲述和平发展、合作共赢的故事。


2

作品要求


1)作品形式:


书画作品包括但不限于书法(软硬笔)、国画、西画、篆刻等。


鼓励创新,可以结合现代元素与传统艺术,创作具有时代特色的作品。

 

书法作品书体不限,以竖式为宜,作品尺幅不超过四尺整张(138cm*69cm),其中草书作品和篆书作品须附释文,在邮件中以附件形式发送;


国画作品不超过四尺整张;


西画作品不超过四开大小,材料不限,一次性以邮件形式发送高清图片;


篆刻作品尺寸不限,可自行制作印屏(尺幅不超过四尺对开138cm*34cm),并提供每方印章的印拓两份,须附释文,在邮件中以附件形式发送。


所有作品均应为独立创作,请用铅笔背面右下角工整地注明作者的学校、真实姓名、性别和联系方式

 

2)内容要求:


作品需围绕上述主题进行创作体现五四运动的精神内涵,参赛作品既可为原创作品,也可为临摹作品。原创作品请附释义,临摹作品请附内容出处。


鼓励参赛者深入调研,了解五四运动的历史背景与现实意义,以及其中的代表人物和感人故事,用书画的形式讲述五四故事,传承五四精神,确保作品内容准确、深刻


3

征稿对象


复旦大学、首都师范大学

同济大学、中国传媒大学

四所高校全体在校学生

(仅本科新生可参与评奖)


4

征稿安排


征稿时间:2024年 10月22日——11月13日


复旦交稿地点:复旦大学邯郸校区本部6号楼109/111书画活动室(可现场书写)


其他交稿地点:(具体以各校通知为准)
同济大学:同济大学四平路校区

中国传媒大学:中国传媒大学立德楼

首都师范大学:首都师范大学东一区 A808

 

复旦学生:将参赛报名表+作品电子稿提交到指定邮箱2826352546@qq.com实物作品请在2024年11月16日之前送至邯郸校区本部6号楼109/111书画活动室,并邮件(同上)告知(邮件统一命名为“四校联袂新生杯书画大赛实物作品交稿”,邮件内容需包括作者姓名和联系方式)。

 

非复旦参赛学生联系本校承办单位,将参赛报名表+作品电子稿提交到本校承办单位的邮箱,同时将作品实物提交给本校承办单位,由承办单位统一邮出


另:《四校联袂新生杯书画大赛报名表》请点击下方「阅读原文」获取!


5

评选时间


2024年11月14日——11月20日


6

展览安排


同济大学:11月22日—12月4日 瑞安楼

中国传媒大学:12月7日—12月13日

首都师范大学:12月15日—12月21日

复旦大学:12月26日—1月2日 文科图书馆一楼

(具体时间地点请以后续实际推送为准)


7

奖励安排


奖项共分三等级,具体名额将根据征稿情况进行调整。奖品以各校文创礼包为主。


8

举办单位


主办单位:复旦大学书画协会

承办单位:同济大学点墨轩书画社、首都师范大学玉渊印社、中国传媒大学书画协会

协办单位:复旦大学大众印社

赛事评委:复旦大学书画协会指导教师等




-THE END-




文案丨周子淇 康熙

海报丨张伊凡

排版丨张洁

审核丨王洁 叶如兰 周子淇




FDU书协
复旦大学书画协会成立于1978年,为复旦大学在文革后最早设立的社团,历史源远流长。与大众印社合二为一,集书法、国画、篆刻于一体,立志传承古典,传播文化。 与其四顾,不如学书。——书画协会 ;既雕既琢,如切如磋。——大众印社