2024年,是淮三小“一校两区”办学的第四年,也是学校“激发办学活力,打造魅力校园”的起始年。面对学校发展新阶段、新任务,一年来,我们坚持以“文化是核心,质量是基础,课堂是关键,教师是保障”的工作思路,做到三个“既要,也要”,既要成长指数,也要幸福指数;既要有高度,也要有温度;既要教育有意义,也要教育有意思,努力“让每一个生命绽放光彩”。期待2025,携手创造更加美丽的淮三,更加美好的未来!
来 源:合肥市淮河路第三小学
2024年,是淮三小“一校两区”办学的第四年,也是学校“激发办学活力,打造魅力校园”的起始年。面对学校发展新阶段、新任务,一年来,我们坚持以“文化是核心,质量是基础,课堂是关键,教师是保障”的工作思路,做到三个“既要,也要”,既要成长指数,也要幸福指数;既要有高度,也要有温度;既要教育有意义,也要教育有意思,努力“让每一个生命绽放光彩”。期待2025,携手创造更加美丽的淮三,更加美好的未来!
来 源:合肥市淮河路第三小学