今天是天空与您相伴的【第9年第10个月第3天】
“后面的人动作快一点，每次都是你们，一到整队就拖拖拉拉的。”值班员白刚冲着队伍大声喊，因为要参加集体活动，所以他看上去有些急躁。等到活动结束后，我找到白刚，半开玩笑地说：“怎么值个班还上火了？”白刚挠挠头，有些郁闷地对我说：“还不是大家集合慢，明明已经提前留好时间了，但是排尾的还半天都到不了位……”
见他又是这套习以为常的说辞，我反问道：“调整不到位真的是因为排尾吗？那如果换个顺序，排尾变排头也调整得慢，难道还要怪新的排尾吗？有没有可能，是我们没有发现问题所在？”听了我一连串的反问，白刚陷入了沉默。
作为基层带兵骨干，我们有时容易产生一种偏见：队列整不好，默认为是最后几名的问题；考核成绩排名靠后，默认为是学习训练不够刻苦；内务卫生标准低，默认为是工作态度不认真……类似的事情在身边并不罕见，有的干部骨干遇到问题习惯于贴标签、下定义，缺乏客观分析和调查研究，“想当然、老经验”的思维理念占据了主导。
《中国大百科全书》对“偏见”的解释是：“以不充分或不正确的信息为根据而形成的对某人、某群体或某事物的一种片面行为乃至错误的看法和态度。其特点是以偏概全，常有过分简单化的倾向。形成之后常带有固执的、刻板的和泛化的性质。”而在官兵中，也有容易让人产生偏见的群体，也就是所谓排名顺序靠后的人员。
之所以会产生这种偏见，很大程度上是惯性思维所致。部分干部骨干在实际工作中考虑问题过于片面，怕麻烦、图省事、“一根筋”等特点较为突出，对过往经验生搬硬套，缺乏自主思考和客观辨析。习惯性地对部分排“末尾”的官兵产生误解，会导致带兵工作难走心。“末尾”的排名容易让官兵失去信心，长此以往，则使得小问题积压成大问题，放心人变成重点人。不偏才能有正见，这就要求带兵人能够“一碗水端平”，摘掉有色眼镜，摒弃惯性思维，坚持问题导向，不回避、不轻视，不因落后而存疑生偏，才能鼓舞士气、赢得兵心。
“要多了解多思考，不要轻易下结论，更不能把个人情绪带入工作中。以集合整队为例，肯定没有人是故意不站好，那么如何解决集合整队慢这个问题，就需要值班员多费心……”通过和白刚的交流，能感受到他对自己在日常管理中存在的问题有了思考。在接下来几天的值班过程中，明显可以看得出他的工作方法有了很大改进，多了耐心少了烦心、多了细心少了粗心，不但自己工作开展更顺畅，官兵的积极性主动性也有所增强。
《明史·邹无标传》中有句话：“偏生迷，迷生执，执而为我，不复知有人。”基层带兵人一旦有了“末尾”偏见，就会失去辨别能力，容易固执己见，从而影响到日常管理。因此带兵人应多些观察思考，少些先入为主，杜绝无中生有，才能防止自身带偏见，看事才能更客观，带兵才能更走心。
