各位伙伴下午好，我是花木君老花，一个和申论战斗了15年的汉子，专注让我专业。
今天给大家带来黑马刷题班的18道行测言语理解题目，大家来做一做。
1、大学里有一些“冷门”专业，比如古生物专业、梵语专业等。有人可能质疑这样的专业有些“浪费”教育资源，因为它们很难与产业结合转化成生产力，培养出来的学生也很难在就业市场上________。但或许这样专业的存在，本来就不能简单地用世俗的眼光来打量。2、在当下的城乡建设中，重视传统文化和地方特色渐成潮流。越来越多的人开始意识到，当代中国建筑既不能________，简单套用中国传统建筑设计风格；也不能流于形式，肤浅拼贴符号；更不能________，远离当下普通中国人的真实生活。3、中国历史很长，地域广袤，社会发展的状况也不尽相同，经常有新的东西出现。因此，研究和学习历史，一定要有________，靠一个人的力量要兼顾到各方面是不可能的，必致________。4、市场放缓，有实力的车企调整对策，使得自主品牌车企在乘用车市场的表现呈现出两极分化的态势：趋于成熟的自主品牌车企________，越走越好；也有一些企业走到了生死存亡的关头，已到________的地步。5、网络文学经过20年的快速发展，已收获丰富的作品、巨大的经济效益和来自各方的关注。但在爆发式增长的同时，有关其价值及合理性的质疑也________。综观网络文学整体，虽然不乏________的佳作，但与庞大基数相比，精品数量依旧偏少。6、大批博士涌入公务员队伍，或可改变一下地方的政治生态，使得其他官员一个时期、一定程度上对知识对科技存有一些敬畏，兴起学习之风，避免一些________的官场沉疴。7、音乐教育疏导，是指在通过音乐对大学生进行心理健康教育的过程中，既强调________、发扬民主，又注重________、科学引导。加强音乐教育疏导是大学生思想、心理以及行为活动规律的客观要求。8、“正人心而后正天下”这是南宋学者陈亮上书孝宗皇帝时所言，时隔八百多年，今天读来，依然________。9、文化节目应当追求“慢”与“深”，要坚持自主原创，应提高外国版权引进门槛、________进行本土化改造和创新，实现从“模式引进”到“中国创造”的改变，并形成________的竞争力、传播力和影响力。10、除了那些家喻户晓的“国宝”，中华大地上还有不少动物正处于、或正在走向“濒危”行列。由于种种原因，它们所面临的危险还未被重视，甚至它们的名字和样子都________。11、年轻干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守，明礼诚信，特别是要敢于讲真话、讲实话，切忌开“空头支票”，________说好话、________说套话、________说大话、规避责任说假话。12、将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（ ）。（1）当前，我国经济社会发展各项任务较为繁重艰巨，只有稳住农业基本盘、守好“三农”基础，才能夯实应变局、开新局的“________”，把发展主动权牢牢掌握在自己手中。
（2）“种草带货"不是一锤子买卖，莫让“带货"变“带祸”，还得抓住平台这个“________”。13、共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单，不可能________、一蹴而就，但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程，就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼，就不去做一名忠诚的共产党员。14、有的地方搞森林城市创建不计成本，选树种不考虑当地环境气候，一味________，大搞南方草原风光、中部沿海风情的反气候移植。这种贪图表面光鲜、________生态效益、忽视经济效益和社会效益的做法，无疑背离了森林城市创建的初心。15、当前，构建中国特色文艺理论体系已渐成学界共识，但在推进建设的道路上，________易，具体而微难；空喊口号易，付诸实践难。中国特色文艺理论体系建设，除了宏观维度的考量，更需要大功细作，从概念、范畴、术语及具体议题设置等微观层面入手，________，聚沙成塔，一砖一瓦搭建大厦。16、修炼挨批评这项基本功，要有虚心接受的气度。接受批评，就要拿出虚心以待、胸怀若谷的姿态，砥砺________、从善如流的自觉。17、应急情境下妥善治理谣言，考验的是应急处置能力的临场发挥，更是应急处置能力的建设。网络谣言治理主要有治标与治本两条路径，前者针对既成事实，______，即时奏效；后者侧重于“治未病”，______，久久为功。两条路径有机结合，方可有效遏制互联网谣言的生产与传播。18、雾霾问题是个棘手难题，但再棘手也得解决，而且难题破解还得摁下“快进键”。虽然从客观规律上看，治霾难______，可就紧迫性而言，治霾还必须得______，抓住那些核心症结对症施治。核心思考/要点
1、通过今天的第1道典型例题，我们能学到什么?
关于词，查词典或者百度得知词的意思，通常并不能让我们学会如何使用我们依然不清楚每个词的侧重点是什么。换句话说，只查词语意思的这种备考方式接近于无用功，下次二选一还是不会做题。
以后我们备考不仅要知道词语意思，更要去人民网、学习强国等网站上搜索例句，词语在什么话题什么语境下使用、侧重含义等一目了然。
2、通过第七题我们应该学会什么?
关注微观的前后文语境的确是做题的常用方式，但对于难题，只靠这个还不够。
难题还要大致抓住文段话题or文段想表达什么,从而选出契合文意的词语。
如第七题我们想选A,但是回过头细想一下，大学生心理健康这个话题，解决学生的心理问题，是要让学生把心里的问题说出来，然后心理老师正确的引导学生走出困境。学生的心理问题怎么可能是同学们之间因为观点不同吵起来了呢?学生百家争鸣，这也不叫心理问题啊，呼应不上心理问题。
在关注了话题后我们才后知后觉，原来文中的“发扬民主”在这个语境中并不是指“允许自由竟争”,发扬民主指的是“让有心理问题的学生发声”。
3、选词纠结了，考场上没时间展开分析，怎么办?
选词是微观找呼应+宏观理解
适当揣摩文意了吗?(立意之下，写文章就是会用到正确答案中的词)关注设空处描述对象了吗?(此种描述对象之下，有些词就是不适用)
BACAD DBBAB DACBA DAC
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