满“新”欢喜（五）| 生动践行“班团一体化”，供应链管理学院新生“开学第一课”这么做
教育
2024-10-04 21:16
浙江
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2024 No.208
“看着同学们对专业知识的渴望和对未来的憧憬，我深知自己肩负着帮助他们更好地成长和发展的使命。”这是来自我校跨境电子商务专业3233班团支部组织委员赵嘉烨在现场流露的一段述职感受。![]()
为进一步加强班团干部综合素质，系统回顾并全面总结以往团支部、班集体工作特色做法，有效凝练新时期服务专业发展的工作重心，互相借鉴、取长补短，9月21日上午，我校供应链管理学院跨境电子商务专业以班级为试点，组织了一场“班团一体”的学生干部述职评议活动，思政辅导员、专业老师、班主任与学生面对面，“共话家常”了一场别开生面的思想碰撞。活动现场，跨境电子商务专业3233班10名班团干部自制精美PPT，以服务专业发展为导向，现场演绎了自身在上一年度履职的工作成效以及助力班级同学成长成才的关键举措：宣传委员金语彤汇报了以《从茶马古道到数字电商的华丽蜕变》为主题的班集体特色项目建设概况；生活委员吴思婕畅谈了通过组织团建联谊对推动专业层面“老带新”，实现朋辈结对“传帮带”的互促价值；心理委员张珂则讲述了自身以倾听技巧、共情技术帮助同学缓解专业学习压力的案例故事……![]()
“学生培养是一项整体性工作，探索“思政+专业”的双相融合可以更有效帮助思政教育贯穿引领学科专业教育。班团学生干部通过带头提升专业素养，可以有机带动更多学子协同参与，并运用各种渠道整合专业学习资源，是专业建设中不可或缺的重要力量。”该校跨境电子商务专业负责人何逊勃在为活动进行点评总结中表示。![]()
据了解，我校供应链管理学院“班团一体化”工作启动至今，始终围绕“依托思想引领、组织学习活动、促进团队合作、搭建交流平台、强化班级管理”为方针，不断服务专业资源整合，帮助树立专业认同，培养学生专业实践能力。下阶段，该院将继续通过“以活动树典型”，不断加深并推广“班团一体”建设成效，为专业发展持续助力。
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