早在小学和初中期间,潘翔宇就对数学产生了浓厚的兴趣。2017年,就读初中的潘翔宇考入西安交通大学少年班,并前往江苏省苏中中学园区校进行预科一年级的学习。少年班自由、开放的学习氛围让他得以充分地发挥自己的兴趣,自学了数学分析、高等代数等课程。
2018年,潘翔宇在西安交通大学进行预科二年级的学习。在此期间,他旁听了数学专业的部分本科课程,参加了第十届全国大学生数学竞赛(非数学类)并获得决赛二等奖。全国大学生数学竞赛的获奖经历坚定了他学习数学的信心,在学年结束时,他通过选拔进入数学试验班,开始本科阶段的学习。
本科期间,受到交大浓厚的数论氛围的影响,潘翔宇的兴趣集中在数论和代数几何上。他通过阅读中外数学名著、组织讨论班等方式自学了代数几何、代数数论、类域论、平展上同调等理论。竞赛方面,潘翔宇在第十一届全国大学生数学竞赛中以陕西赛区第四名的成绩进入决赛,并作为低年级学生获得了高年级组一等奖。此外,他还在丘成桐大学生数学竞赛中两度获得代数、数论与组合方向的优胜奖。最终,潘翔宇通过选拔进入北京大学数学科学学院直接攻读博士学位,将继续在数论和代数几何领域学习和研究。
关于数学竞赛,潘翔宇有以下经验和大家分享:一要做足量的题目,以此熟悉经典题型并训练自己的手感。二是要拓宽视野而不是局限在机械的刷题上,通过学习更深入的数学理论以对数分高代等基础课程有高观点的理解。三是要博览群书,并选择较经典的系列书籍有计划精读。四是多组织或参加数学讨论班,有助于拓展知识面、提高自学效率。
编辑 /范瑞强
审核 / 范瑞强
复核 / 范瑞强
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