校队教练助留学丨77杆也能进美国前100的大学?走进爱荷华大学(上)

文摘   2024-06-12 21:02   广东  

要通过高尔夫申请大学校队,有三个重点:

1、高尔夫杆数,美国比赛有名次和积分,80杆以下都有机会,越低越好

2、学习的平时成绩,英语托福考试成绩,在70分以上都有机会,越高越好

3、品格、性格、习惯,能够让教练了解,或有好教练推荐,遵纪守法是基本要求,积极乐观、自律自强、礼貌尊重是加分项

校队教练测评营,是球员们让教练了解自己的好机会,若不进教练的学校,自身表现良好,教练也可以助力推荐。

美国D1大学校队教练测评营|每个入学年龄限4人,开始接受报名

在今天的文章正式开始之前,我们先来看一组有趣数据对比:

  • 国内开放高尔夫单招的院校:13所(多为体育院校,专业通常限制在高尔夫或体育相关,意在培养高尔夫专业人才)

  • 美国有高尔夫校队的学校:1203所(不限自选,满足不同水平不同需求的学生运动员)


这也意味着,通过高尔夫进入美国大学校队,除了带给孩子更广阔的世界、更多元的文化、更多的机会和可能性,也确实是一条切实可行的道路。揭开信息差的迷雾,它其实并不遥远。

这也是为什么,今年11月8日至10日,我们邀请了3所美国一类大学(D1)校队教练来P18阳江降杆基地开设测评营,详细内容请点这里

我们就是想搭建国内高尔夫青少年球员和美国大学校队教练之间的桥梁,帮助更多的孩子“走出去”。

今天,我们来看一下其中的一所,有“公立常青藤”之称的:爱荷华大学(University of Iowa).

我们将从3个角度来了解这所学校:

  • 学校概况

  • 校队招录条件&对比

  • 高尔夫校队&训练设施




# 学校概况

爱荷华大学建校于1874年,已有150年历史。如果你对它的名字感到陌生,那我们不妨先来看一下它都有哪些title:

  • 美国大学协会、十大联盟和公立常青藤成员
  • 卡内基基金会最高等级的“特高研究型大学”之一
  • 拥有世界上最先进的高级驾驶模拟器NADS
  • 全球第一台计算机阿塔纳索夫-贝瑞计算机诞生地
  • 全球第一个创意写作硕士学位诞生地
  • 第一所接受男女同校的公立学校
  • 第一所公开支持LGBT群体的学校


不得不提该校的创意写作项目IWP(全美第一)培养了很多国际优秀作家,我们国内的作家,如莫言、王安忆、萧乾等,都曾参与过这个项目。爱大的校友里,更是有17位普利策奖(美国文学最高荣誉)得主。联合国UNESCO授予爱荷华这座城市以“City of Literature文学之城”的称号。

而如果你认为它仅仅是个文科院校,那就大错特错了。爱大有全美最顶尖的医院(对标国内,就类似于北京协和、华西这样的存在)。它的工学院、商学院、法学院亦在全美位列前茅。


现在,我们来捋一捋它的“简历”:

名称爱荷华大学(University of Iowa)
位置
爱荷华州爱荷华城,宜居城市,位于美国中北部,环境优美、安全
气候
温带海洋性气候,四季分明,夏季平均温度23℃
全美排名
全美最佳公立大学排名#47,综合排名#93
优势专业
医学院、文学院、商学院、法学院、工学院
知名校友

2位诺贝尔奖得主前美国副总统亨利·A·华莱士、洛克希德·马丁公司董事长文斯 D.科夫曼;

芬兰首富安蒂·赫林;

聂华苓、白先勇等

在校生人数
31452
师生比
15:1
国际生占比
5.5%
平均GPA
3.83
就业率
97%
课程设置
包括线上、线下、混合课程
住宿
校内校外均有住宿楼,住宿条件优越
校园生活
超过500个学生社团,22支校队,校园生活丰富
学术奖学金
体育奖学金



宿舍

学生活动

校园生活


# 校队招录条件&对比

这样的配置,已经远超很多国内的211、985了吧?那需要满足什么样的条件才能申请呢?

1. GPA:3.0(相当于平均成绩75分)

对比:斯坦福大学的常规申请最低要求是GPA3.95,相当于平均成绩90分


2. 托福:79(相当于雅思6分或英语四级500分)

对比:斯坦福大学的常规申请最低要求是托福100分,相当于雅思7分或英语六级550分


3. 高尔夫平均杆数:男子 - 75.7,女子 - 77.2

对比:斯坦福大学的常规申请最低要求是比赛中平均杆:男子 - 72.8,女子 - 74.6


这么一对比,爱荷华大学好像也不是很难对不对?

其实,美国除了最顶尖的几所学府,很多优秀的大学和优秀的program对申请者的成绩并没有那么高的要求,相反的,面试官看重的是申请者的品质和经历

高尔夫运动员从小就要平衡打球和学业,还需要奔波在不同地方打比赛,这反映出来的时间管理、情绪管理、坚毅力、社会交往能力、解决问题能力都是可以写进文书(申请国外大学时的个人简历或个人陈述)里的。

  • "你为什么打高尔夫?"
  • "你想要通过打球做些什么?"
  • "你能怎样帮到别人?"

这些都是我们的孩子在打球之余应该思考的问题,也是大学希望每个学生思考的问题。

所谓高等教育的过程,不只是被动接受教育的过程,更是你和世界产生交互、利用学校的资源、帮助你实现自身目标的过程。而每一个学校,都希望你最后成为一个对他人有帮助的人。


关于学校和招录条件的介绍就到这里,感兴趣的同学可以浏览学校官网:https://uiowa.edu

下一篇我们将为大家详细介绍爱荷华大学高尔夫校队和训练条件,敬请期待。

打破信息差,让高尔夫留学变成一件“够得着、摸得到”的事,让更多的孩子有更好的选择。

想要了解测评营详细信息,请查看我们之前的文章:美国D1大学校队教练测评营|每个入学年龄限4人,开始接受报名

或者直接联系李晓光老师咨询:


李晓光Golf
学生夺冠过百的晓光教练,致力于将数据化的高尔夫科学训练做到极致,将青少年高尔夫教育做到最好,让学球不再走弯路,让青少年成长有科学规划,让中国球员可以到达世界最高舞台!
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