《燃烧吧麦克风》第六季打卡温州洞头，“自己写歌自己唱”，将原创进行到底！海岛采风，搭档作词，这场“乐在洞头”音乐创造营真正让孩子们过了一把创作瘾！来了一场大海与音乐的浪漫相遇！
【钟立风老师的循循善诱】
既然要创作，就要写歌词，有诗人BUFF加身的音乐人钟立风老师非常巧妙的将“诗”和“歌”联系了起来。
“你们看墙上这首舒婷的《七弦琴上的岛屿》，你们先来感受一下这首诗变成歌是什么样的。”
“长亭外，古道边，芳草碧连天。这是李叔同描绘离别的歌词，是不是像诗一样？”
“现在请你们发挥想象力，想象你们来到一座海岛上，在这座小岛上会有什么故事发生呢？”
【被孩子们的语言和想象震惊了......】
在钟老师的不断启发和引导下，孩子们开始闭眼想象自己来到了一座孤岛，开始尝试着写诗。
蔡妙阳写“每朵云都有自己的心情，每朵云仿佛都在朝你微笑。海上船儿朝着各自的方向走啊走，走啊走。”
周宇哲写“沙滩上，风呱呱呱地叫着，把贝壳、螃蟹都翻了个面。”
吴渃诗写“沙子酥酥软软的，我睡进我的梦中...”
任晋瑶写“小船上坐着三个人，一个我，两个我，三个我。”
俞子乐写“我们坐着船来到一座岛，它的名字叫吉他岛！”
滕夏禾“飞鱼拖着船，一起朝岸边的山上飞去”
刘庭瑞“我把海星、贝壳、还有海里的垃圾一起带回家。”
孩子们的天马行空，奇思妙想让钟老师如获至宝。原来在孩子们眼中，梦是像温暖的床一样可以睡进来的。鱼是可以飞的，岛屿是吉他形状的......于是就有了“乘风破浪”班级全体成员创作的《海上旅行》。
【深夜里的诗人难以入眠】
深夜，钟老师的吉他声一直没有停歇，凌晨1：00钟，他坐在小桌旁，微皱着眉头不停拨扫着琴弦，不停尝试着各种旋律，大调、五升音阶，都觉得不合适。第二天早上，大家看见钟老师笑得像个孩子，他说，终于找到了一种他觉得合适的旋律，快乐的同时又带一点点忧伤，于是一首有冒险色彩又赋有哲思的《海上旅行》就诞生了。
【童谣让人拥有爱的能力】
除了创作歌曲，钟老师还让孩子们学着去领悟童谣的美丽。
“童谣就像童话一样，有种特殊的力量，让人拥有爱的能力。在他们这个年纪，有一两首能进入内心，比学很多歌曲要重要得多。”
晋瑶姐姐带着渃诗和妙阳演绎了一首具有童话色彩的歌曲——《不在电影里的铅笔》。
俞子乐和滕夏禾合作的是一首“失落在民间的童谣”--《摇船》
周宇哲和刘庭瑞两位男生则要完成一首充满异域风情，幽默搞怪又有寓意的童谣《马铃薯兄弟》。
这次洞头燃麦音乐创造营让孩子们了解了音乐是怎么创作出来的，知道了童谣的魅力，还私下组织了寻谣小分队，也许这只是他们成长过程中一瞬即逝的时光，但是他们学会了合作，学会了聆听，学会体味音乐之美。钟立风老师说“大海的浪漫，孩子的天真，童话般的七彩村落，海边礁石斑斓的颜色，在这样美好的的时光里，总有美好的故事诞生......”
这个夏天，我们真的有了最真诚的收获。
百岛洞头，避暑圣地，本次燃麦创造营由温州市洞头区旅游发展中心特约播出。感谢洞头流行音乐协会、温州金海岸开元名都度假酒店对本活动的大力支持。
自己写歌自己唱！
