前路有知己 谁人不识君——记威县枣元学区魏家寨幼儿园长高桂华
文摘
2025-01-01 21:29
河北
![]()
“高园长带着孩子做课外活动，教孩子做实验、做游戏。刘林希现在会穿衣服了，还对我说：自己的事情自己做。觉得孩子在园里学到东西。”刘林希妈妈这样评价！“我家安思梦是个内向孩子，不怎么爱说话，也不怎么表达。自从园长来了以后，通过各种活动，现在变得开朗了很多。”安思梦爸爸这样反馈！“县城里回来一个中班孩子，同罗伽一一块认字，伽一比她认得多。”罗伽一爷爷这样说！在枣元学区魏家寨幼儿园门口，三乡五里送孩子上学的家长悄悄地对高桂华翘起了“大拇指”。2024年7月，威县万友幼儿园园长高桂华放弃优渥待遇，“一猛子”扎进离城30里的魏家寨，担任魏家寨幼儿园长，以实际行动践行“城乡教育一体化”。![]()
前路漫漫亦灿灿，往事堪堪亦澜澜。短短几个月时间，高桂华一心扑在学校里，抓管理、研教学，用瘦弱的身躯、高昂的激情、科学的方法，为农村幼儿撑起“一片天”。威县是教育部定点帮扶县。魏家寨幼儿园是教育部精准扶贫项目。该园占地5.5亩，教育部驻魏家寨村第一书记李强、皇甫磊争取“润雨计划”资金建成。![]()
2017年，时任教育部副部长孙尧为魏家寨幼儿园揭牌。2021年，怀进鹏部长到幼儿园进行调研工作。老部长书屋内有教育部赠送的图书7000余册。教育部挂职副县长孙辉、高云为幼儿园捐赠了大量的绘本。放眼全国，教育部副部长为幼儿园揭牌，教育部长到幼儿园调研，这样的幼儿园仅有一所——省级农村示范性幼儿园——魏家寨幼儿园。“桂华，魏家寨幼儿园凝结着教育部领导的心血。你去任园长，必须干好，要干到最好。”县教育局党组书记、局长张延峰对高桂华千叮咛万嘱咐。高桂华出生在第什营镇北草厂村一个祖祖辈辈党员的家庭里，从事幼教工作14年。2013年，高桂华利用业余时间投入家庭教育，在万友幼儿园创建家长学校，每周一节家庭教育课。2016年以来，累计开展的家庭教育公益巡讲300余场次，巡讲课《做真正会爱孩子的家长》《青少年叛逆》《青少年网瘾行为》《亲子关系如何建立》《不做隐形爸爸》等，让4万余个家庭受益。带着领导的嘱托，高桂华来到魏家寨幼儿园。从此，她的人生掀开新的“篇章”！在教育部挂职干部帮扶下，魏家寨幼儿园设立了儿童早期阅读基地，同清华大学教育研究院签订《儿童早期阅读指导咨询项目》技术服务合同，开发儿童早期阅读课程体系。![]()
高桂华在老部长书屋的基础上，提档升级为开放式阅读区，开设了园长故事会、绘本跟我一起回家、绘本故事情景剧、我给妈妈讲故事等系列活动，培养幼儿阅读兴趣与习惯。在绘本领域里挖掘绘本故事，进而带动绘本课程研究，是一项专业，更是一门科学。为此，高桂华通过多方求助，找到河北省直机关第七幼儿园园长李志芳，并在省直七幼跟岗学习。在省直七幼的帮助下，魏家寨幼儿园成为阅读鸭“乡村儿童阅读经典绘本公益计划”书香校园，孩子们通过线上线下的形式，一个学期阅读绘本量人均达到70余本。时文梦是大班的孩子，爸爸、妈妈在外务工，长年同爷爷、奶奶在家。爸爸妈妈没法儿辅导学习，爷爷奶奶不会辅导学习，这种情况，在农村比比皆是。高桂华针对这种情况，用一名教师的爱心、耐心和责任心，从点点滴滴做起，一步步指导时文梦阅读绘本。现在，时文梦学会了看封皮、环衬页和图画隐藏的秘密，每天主动向爷爷奶奶分享绘本故事。时文梦性格开朗，事事爱抢第一。高桂华用绘本故事《菲菲生气了》，让她理解遵守规则的重要性。仅一个学期，时文梦不仅能讲故事，还学会了识字，养成了良好认知和行为习惯。同时，高桂华承担起家长角色，为留守儿童开设解决问题能力小课堂，改变了部分家长“孩子有人管吃喝就行”的错误思想。现在，绘本阅读在魏家寨幼儿园已扎根，孩子们以讲故事、绘画、情景剧、录播等形式在阅读的领域收获着知识，收获着认知，收获着成长。大多数家长认为，农村教育资源匮乏，城市教育资源强大。许多家长或租房或买房，目的之一就是让孩子享受城市里的教育资源。魏家寨幼儿园是一所农村园。但是高桂华立足农村，扎根田野，充分挖掘并梳理园内园外自然和人力资源，硬生生的开发出了“田野课程”。结合季节变化，魏家寨幼儿园把“田野”当作课堂，利用田地里的农作物开展了识玉米、识花生、识棉花教学活动；利用院里和墙外的树资源开展了“树叶找妈妈”、“树叶可以做什么”等教学活动；开展了“用10元零钱为家庭买菜”实践活动，将数学融入日常生活，让幼儿在趣味实践中感受数学的魅力，培养实际应用能力。一次，高桂华在办公室里坐着为一件事而发愁，大班潘雨燧来办公室里拿东西，觉察到高桂华的情绪后，问是否遇到困难？高桂华说：嗯，我遇到困难，身体不舒服，正发烧呢！潘雨燧快速跑到大班，跟小伙伴商量寻找问题的对策，借来了老师的手机跟妈妈打电话，问发烧喝什么药，怎样退烧。潘雨遂说：第一步给医生打电话，说哪里不舒服，让医生看看啥病。第二步再喝药。在一群孩子的全力协商中，他们积极处理问题能力已经在生活中得以运用了。魏家寨幼儿园把幼儿放在教育教学活动“正中央”，推行“以儿童为中心”的教育模式。早期阅读与田野课程相互融合，形成了两大主题课程，尊重每一个孩子的个性，关注第一个孩子需求和感受，让孩子在自由、平等、尊重的环境中快乐成长！前路有知己，谁人不识君。高桂华，奉献在乡村幼教行业的大路上！高桂华，悄悄地为乡村幼教事业蹚路铺石！
供稿：张志
审核：陈金生
签发：张延峰
