当你明知道某个讲座会议毫无营养但必须要去时，你应该？正确做法：关闭耳朵，但在所有关键时刻大声鼓掌，并说“哇塞！这讲座！绝了！”![]()
当学校终于良心发现觉得校内设施太破，打算翻修，你应该？
学校：这宿舍太老了，不是我建的问题，是你住得都不行！错误做法：心知肚明就算装修完也即将毕业，享受不到几天好日子，但默默配合搬离宿舍，并忍受一年半载的施工不便。正确做法：苟在宿舍，并吹捧后勤“谁说这楼老啊！这楼太棒了！”![]()
当学校食堂又想创新，推出了新菜式，你应该？
学校：中秋月饼，我给做成了三个口味，传统甜的，鲜肉咸的，还有一个红烧的。
错误做法：坚决不吃，并拍照发到网上，试图通过嘲笑扼杀食堂的灵机一动。
正确做法：默默打一份并忍耐，使食堂误以为自己的创新很受欢迎，继续创新，直到冲上热搜丢一波大的脸。当学校不合理的安排，导致你的各种任务大撞车，天天忙得像陀螺时，你应该？
学校：你就不能上午上课，吃饭的时候写论文，中午开班会，下午写期中作业，晚上一边健步走一边小组讨论，之后去操场运动打卡顺便完成学生工作吗？错误做法：安慰自己没事哒没事哒死不了我很好啊，很好啊我，啊我，好我，啊很好，很好啊...崩溃抑郁！阴暗爬行！
正确做法：应付完成所有任务，根本不往心里去，只求做完不求完美，并感叹“华师大的本科教育真是榜样，它想培养的是典型的那种，样样通样样松的复合型人才。”当老师上课，基本不讲知识，全靠学生做小组pre水够18周课时，你应该？
学校：这叫培养学生的综合素养和表现能力，怎么能叫水时长呢？
错误做法：向教务处提意见，表达每周课时都分一半给小组pre并不合理，根本无法学到任何课内知识。小组合作只是菜鸡互啄，并不能真正高效学习。
正确做法：交给AI五分钟生成一份ppt，并硬着头皮丢半个小时人，完成小组作业，并庆幸：“少跟老师交流，让他多去听pre，这样他就比较少跟我讲课了，因为谁度假想去听课？”
