推荐关注
上方公号内回复 999 有惊喜
推荐关注
最后研究人员发现:中国学生在经过大学学习后,批判性思维能力和学术技能水平均出现了下降。
01
大学四年
中国学生能力全面下降
俄罗斯学生的数学和物理成绩低于中国学生,但数学成绩高于印度学生。经过两年的学习,俄罗斯和中国学生之间的差距缩小了,而印度学生在数学方面赶上了俄罗斯学生。
统计数据显示,在刚刚入学时,中国学生的批判性思维能力与美国学生差距不大,明显高于印度和俄罗斯学生。
以批判性思维能力的统计来看,中国精英院校学生在入学时评分为1.612,普通大学学生评分为0.741,远高于印度和俄罗斯学生水平。
02
什么造成了这一可怕趋势?
03
哈佛女生为何如此重视课外活动?甚至将课外活动看得比学业更重要?
04
清华和哈佛大学优秀学生的比较
对“优秀”的不同定义
这些优秀学生对自己的未来目标是十分清晰的。
来源:清华再现“神仙打架”《人民日报》公号
虽然清华大学有很多社团和活动,学生并不缺乏探索和尝试的机会。但是,由于清华大学唯成绩论的评价体系,很多聪明优秀的学生为了迎合这样的标准,把大量的时间花在专业学习上,没有去探索自己喜欢什么,缺乏对社会和人生更深刻的思考,他们的个性、创造力和领导力没有得到很好的培养,也缺乏为社会作贡献的清晰的人生规划,甚至当他们面对现实的世界的时候,往往会不知所措,十分迷茫。这是让人十分遗憾的。