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简历很重要，因为很多时候都需要提交简历：
找实习、找工作
找科研（尤其是暑期海外科研）
留学申请
……
“怎么写好简历”这个标题长久不衰的可以获得不少流量。但其实它也没什么玄乎的。
MIT EECS针对这个话题，专门下场给大家做过科普，给了范文。我挑里面个人觉得重点的一些内容分享给大家！
先给大家看一眼MIT给出的一个简历样本，给还没有写过简历的同学一个直观的概念（图中部分内容是MIT给的点评哈，不是简历本身啊）。
如图示，至少你大概就清楚了，清晰、适当留白的就是好的。以后看到太复杂，太花里胡哨的简历模板就绕道好了，至少申请中的简历长上图差不多肯定没错。
划重点
优先简历的标准
MIT的原文如上。我画框的是我认为的重点。
Match！没有任何一份简历是万能的！简历是服务于你投递的目的的，所以，最最重要的评价标准肯定是Match，这意味着如果你写找实习的简历，那么你需要先去研究这个工作的要求；如果你是要找科研，你需要研究这个实验组的主要工作，并思考老师对于一个科研助理的要求会是什么。
Quantified！简历的经历描述需要尽量的量化，这其实也对我们自己做实习，做科研的时候需要做的更主动，更明白，稀里糊涂的是写不好简历的。
No typos or errors！这是最容易做到的，做到了不一定产出价值，没做到肯定大大扣分。
划重点
简历写什么
有了“模版”和“标准”的概念，那我们接着就想写什么了？
其实上面的标准里也给出了答案，简历就是写：match的一些 skills and experiences。
因为简历需要能够被阅读者迅速分辨和定位信息的功能，所以，一般都有标题。我们可以参考这些标题，来brain storm可写的内容。
相应的，如果你还是低年级，其实也可以指引你去做相关的事情，来为简历积攒素材。
划重点
经历的优先级和详略安排
开始写经历了，自然而然就会有问题是：
哪些经历写，哪些不写
经历摆放顺序
经历描述详略
取舍的难题一般常见于科研经历太丰富的高年级本科生或者研究生。
但摆放顺序却几乎是所有学生都要考虑却很容易忽略的。
这里的标准依旧还是“Match”。和你要找的目标职位越相关的经历，就越要往前放！不需要遵照时间顺序！
甚至，针对和你申请目标Match的经历，你可以展开更加详细，使用更多的Bullet Point来描述它。反之，没那么相关的可以简写甚至不写。
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什么是Concrete and Quantified
经历的描述需要实在且尽量量化！这是我们中国同学尤其不擅长的。
别着急，MIT给出了一组对比的描述，看完你肯定就有概念了！
左边的描述是不是我们很熟悉？日常咨询中，我们也经常见到一些学生描述自己：
“参加**社团，成功组织了招募和活动策划，其中关于**内容的活动还获得了**奖项，反响良好！”
这类语言就是简历里的“大忌”。
你可以思考和quantified的角度可能有：
你的社团职务？
招募了多少人是成功的吗为什么？
活动策划有什么亮点、创新？
其中“成功”的活动，有什么量化的成就，例如是参与人数多，获得的奖项竞争大吗……为什么会有这样的成就，例如是结合了热点话题，还是请到了很难请的嘉宾，还是……
同时！MIT还特别强调了bullet point的动词选用，尽量不使用特别passive的。
这一点很多同学容易“误入歧途”，认为一定是有哪些十分高级的动词。其实你看给出的sample，我觉得，标准依旧是：concrete！
所以，多读读领域内的期刊杂志/新闻，多和课题组/业内人士的人交流，多参加组会等，你自然而然能有一种习惯就是，我们这行的人经常用什么动词。。。而这些词，就是高级的！
划重点
申请学术方向的同学要注意！
MT还有一行这样的内容。
。。。就。。。要搞学术的同学，真的早点开始吧，早点build好Version 1的简历，早点开始找海外科研，找到那个能在你的简历中发挥重要作用的名字！
Tips固然重要，但是道理再多，Samples再多，也没用开始写更重要！
每个人都有自己的Version1，Version1出现的更早，才有可能更早的迭代出V2，V3……
❤️
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