教育是一座坚固的桥梁
将过去与未来相连
传递着无穷智慧
日前，我校2023年度
“我心目中的好老师”名单揭晓
他们是温暖的阳光
是辛勤的园丁
用爱心和耐心呵护同学们成长
陈平平
医学信息工程学院
陈平平，医学信息教研室教师，学校首批“双带头人”教工党支部书记工作室负责人。曾获学校“优秀教师”、“师德标兵”等称号，多次在省级、校级讲课竞赛中获奖，指导学生参加各类竞赛并获国家级、省级和校级奖项20余项。教学过程中始终落实立德树人根本任务，不断更新自己的知识体系，学习新的教学方法和技术，以适应日新月异的教学环境，做到以学生为中心，鼓励学生挑战自我，勇于创新。
陈启亮
基础医学院
陈启亮，中医内科学博士，中医诊断学博士后，任中医诊断学系讲师，广东省一流本科课程《中医诊断学》主要成员，兼任中国中医药信息学会慢病管理分会理事，广东省医学会人工智能分会委员，参编《实用中医诊断学》等专著7部。在教学中积极探索多种教学方法和手段，关注学生的学习状态和需求。曾获学校课程思政教学大赛一等奖、教师讲课竞赛二等奖。
吴庆光
中药学院
吴庆光，中药学教研室教授，广州中医药大学“师德标兵”，国家级线下一流课程中药学课程负责人，教育部高等学校中医专业中药学课程联盟副理事长，国家中医药管理局临床中药学重点学科带头人，主编的国家卫健委“十三五”教材《中药学（第3版）》获首届国家“全国优秀教材二等奖”。从事教学工作30余年，长期坚持在课堂教学第一线，教书育人，关爱学生，勤勤恳恳，践行“用心教学”，不断改进教学方法，尤其注重提高学生的自主学习能力。
杨雪龙
外国语学院
杨雪龙，从事英语教学工作20余年。教学中坚持对每一位学生一视同仁，坚持公平公正的原则，在教学方法上不断探索，注重理论与实际相结合，力求将英语知识与学生的生活经验紧密联系起来，使学习过程更加生动有趣。
张婷
体育健康学院
张婷，主要承担艺术体操、健美操等课程的教学与研究工作。教学中始终坚持以学生为本，践行“以体育人、以美育心”的教学目标，秉承“亦师亦友、育人育己”的情感教育理念，在体育中融入美育思想，在美育中贯穿体育精神，实现知识传授、价值塑造、能力培养的多元统一，努力培养具有中医药文化底蕴的形象美、行为美、心灵美的新时代青年。
闫志来
公共卫生与管理学院
闫志来，数学教研室老师，主要承担《高等数学》、《线性代数》和《数学模型》等教学工作，获广东省“优秀数学建模指导老师”称号。从事教学工作20年，长期坚持在课堂教学第一线，教书育人，用心教学，勤勤恳恳，不断改进教学方法，努力追求成为学生满意的数学老师。
李大年
第一临床医学院
李大年，第一附属医院心理睡眠科主治医师，中级心理治疗师，广州中医药大学《精神病学》课程首位授课讲师。广东省中医药学会中医心理专业委员会委员，广东省中西医结合学会双心医学专业委员会常委，广东省医学会精神医学分会委员，广东省心理卫生协会理事。近五年参与国自然重大科研项目2项，主持省部级课题1项，发表SCI论文2篇。
杨京华
第二临床医学院
杨京华，医学博士，博士生导师，广东省五一劳动奖章获得者，广东省课程思政示范团队负责人，广东省一流本科课程负责人，全国中医临床优秀人才，现担任广东省中医院儿科主任、广东省中医药学会儿童保健专业委员会主任委员。主讲《中医儿科学》课程，教学中采用启发式、互动式方法鼓励学生独立思考及自主学习，将多年的中医临证经验和现代医学研究进展融入日常教学及临床带教，擅长应用“气一元论”的学术思想指导临床实践。
邵瑛
针灸康复临床医学院
邵瑛，教授，硕士生导师，兼任中国针灸学会小儿推拿专委会副主委、中华中医药学会小儿推拿外治法分委会副主委、广东省中医药学会小儿推拿专委会副主委等职务。从事针灸推拿的教学、临床一线工作20余年。主持省教育改革课题多项，主编副主编国家规划教材专著十余部。主讲小儿推拿学、推拿治疗学等临床专业课程，教学督导成绩优异。教学过程中将临床实践融入课本理论，激发学生们的学习热情，深受学生们喜爱。课余帮助学生通过推拿改善身体的亚健康状况，指导学生开展小儿推拿相关的创新创业大赛。
蚁淳
护理学院
蚁淳，讲师，中医护理学教研室副主任，中医护理学青年学科带头人兼秘书，广东省传统医学会五行经络委员会副主委。主讲《社区护理学》和《老年护理与养生保健》等课程，曾获广东省“‘新医科’视域下课程思政案例一等奖”、广东省中医药学会2024年度“珠三角中医特色疗法展示大赛一等奖”和“广东省中医药学会健康与慢病管理教学技能大赛二等奖”等奖项。热爱教学工作，以“教育植根于爱”为座右铭，帮助学生全面发展。
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金秋九月
正是硕果丰收之时
教师节刚刚过去
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文案编辑 | 卓伊雯 彭旺华 李眉妍
执行编辑 | 卓伊雯 彭旺华 李眉妍
责任编辑 | 张正茂
审核编辑 | 武夏林
终审编辑 | 王烁
