近年来，黔西二中坚持科技创新教育办学特色，以“创新放飞梦想·科技引领未来”为基本思路，成立创客工作室，组建人工智能、3D创意编程、机器人编程与组作、梦想与创新等社团，让学生开拓科技视野、培养科技兴趣，为学生种下一颗科技创新的种子。![]()
走进黔西二中创客工作室，摆放着各式各样的科技创新教具和专利作品，社团老师正在为同学们讲解模型的制作和机器人编程课程，大家通过现场演练操作，学习科技创新知识。“创新思维课程不仅教会了我用全新的思维去寻找一个问题的答案，同时也让我规避了常规思维带来的缺陷。这些方法与技巧，都让我在学习生活中得到帮助。”黔西二中学生欧阳万里说道。![]()
黔西二中学生邵雨涵算得上是创客工作室的老学员了，她凭借在科技创新课中学到的技能，多次在省、市各项机器人大赛中获奖。“课余时间我经常到工作室来进行机器人的练习，在与搭档的团结合作和老师的专业指导下，获得了不少奖项，未来我将会更加努力地学习，对机器人研究更加的深入，努力成为国家科研方面的人才。”邵雨涵告诉记者。![]()
黔西二中教师刘发馥，他不仅是教育教学的行家里手，更是学校科技创新教育的倡导者、实践者、见证者。在他的引领下，2015年黔西二中启动创新教育，并成立创客工作室。“我们每天跟学生在创客工作室里面开展创新思维活动和开展科技实验研究，很多学生都因为这个平台获得了不错的发展，这就是我们能够一直坚持的动力。”刘发馥说道。![]()
目前，黔西二中创客工作室有小平科技机器人创新实验室、人工智能创新实验室、梦想与创新实验室和3D创意编程实验室。创客工作室还是贵州省社区益民项目工程示范点，承担学校创新教育教学任务、实训任务、创新项目任务的培训，并为学校提供科技创新教育与实践研究服务。“科技创新教育课程是学校的特色教学内容，在七年级、高一年级都开设了《创新思维训练》课程，讲述创新思维方法和科技前沿知识，为学生提供更多的学习和展示机会，以实在的课程教学，真正的项目实践，助力学生成长为新时代的创新人才。”黔西二中校长徐进介绍道。![]()
黔西二中创新教育启动以来，学生们在参加省、市各级科技创新大赛中先后荣获国家、省级各类奖项200多人次，部分学生的发明创造还获得了国家专利。学校也荣获了毕节市青少年科技创新大赛优秀组织奖、优秀科技教育创新学校、“科创筑梦”乡村科技教育特色学校等多项荣誉，创新教育已然成为黔西二中的一张靓丽名片。![]()
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