学校简介
锦屏山麓，嘉陵江畔。阆中市民族小学校坐落于古城之南。1923年建校，迄今办学101年。占地11918.6平方米，20个教学班，在校师生800余人。自建校以来，学校始终秉承“团结 博爱 善思 笃行”的校训，把立德树人贯穿教育教学始终，践行“五育”并举，全力推进课堂教学改革和促进教育教学提质增效。
环境优美 设施完善
绿色优质、古朴幽雅、开放包容的教育生态环境，奋发向上、恬静高雅、积极进取的校园文化氛围，让民族小学成为师生的书香校园、成长乐园和精神家园。近年来，学校增设并更新了现代化教学设施：按照最新国标配置照明系统，切实降低近视率；温控系统、播音系统、信息化教学设施全部进班。
改革实验 名校助力
2020年，学校被市教体局确立为改革实验学校，与成都市实验小学采用远程植入式教学模式，组建成“异地同步”教学协作共同体。两所学校通过“同步备课、同步授课、同步作业、同步检测”，将成都市实验小学的教学观、管理观、育人观、活动观在民族小学落地生根。
2024年，幼小融通综合改革实验工作已步入2.0阶段，全校教师致力把名校资源的运用从“输入模式”切换为“输出模式”，以此形成独具特色的本校资源。
师资优良 卓越专业
实施改革实验以来，学校陆续新进24名青年教师，教师结构得到进一步优化，平均年龄37岁，老、中、青传帮带工作格局全面形成。在名校优质资源的浸润下，我校教师从专业成长到素养积淀，实现了全方位、多层次的提升，悟出科学先进的教学理念，练出得心应手的教学技能，生成自己独特的教学风格，教师队伍活力焕发，教学工作高位推进，教育科研成绩斐然，学生素养逐步提升，生源数量逐年攀升。
多育推进 提振质量
学校坚持疏堵结合，标本兼治，切实减轻学生学业负担，全面落实“双减”和“五项管理”政策。德育方面，通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动，狠抓养成教育；智育方面，在成都实验小学的资源使用上做到“整合+创新”，让先进理念立足课堂的同时逐步形成独特的校本资源服务于全校学生；体育方面，促进学生多元发展，培养学生的运动兴趣，活跃学生身心；美育方面，通过一系列美育活动，以美育人、以美润心、循美而行；劳育方面，努力让校本劳动教育的形式和内容更加丰富与鲜活；心育方面，关注学生的心理健康成长，开展多种形式的心理健康教育活动；食育方面，学校从礼仪、学习、生活和节俭等多个方面规范学生行为习惯，使学生食之有味、育之有慧。
坚持特色 活动育人
学校始终秉持“舞台属于每一个学生”的理念，以“一礼两会四节”（一礼即开笔礼；两会即春、秋季运动会；四节即三月艺术节、六一儿童节、阅读节和学科素养节）为框架，通过多姿多彩的活动，促进学生个性发展，丰富学生校园生活。各类活动的开展，营造出良好的育人环境，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，成长为举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的阳光少年。
桃李芬芳 硕果累累
办学百年，学校为上万名学生开求学之旅、扬成功之帆，取得荣誉不计其数。远者，曾受国务院、教育部、共青团中央、全国少工委等各级表彰和奖励。近者，取得“四川省民族团结进步模范集体”“南充市教育工作先进集体”“义务教育质量先进集体”等多项荣誉。大门两侧镌刻的对联“倡民族团结何论男女尊卑进来即为桃李，享教育平等不管贫富贵贱出去皆成栋梁”，真实体现了民族小学的办学宗旨和成果。
未来可期，努力不止。学校将围绕市教体局“1123”阶段工作目标，深度用活优质教育资源，办“家门口的好学校”，撰写民族小学新的发展篇章，为构建阆中大教育格局贡献力量。
❖阆中市教体系统深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神
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