“行知美育·艺术在场”
艺术学院支教团
“艺彩童年”儿童成长计划纪实
2024年12月7日，艺术学院支教团在校外还房项目部圆满举办了“艺彩童年”儿童成长计划活动。此次活动由支教团的三位老师精心策划，为孩子们带来了丰富多彩的体育课、美术课和音乐课。
对于偏远地区的孩子们而言，支教如同一束光，照亮了他们求知的道路。学校周边地区中小学教育资源有限，师资力量薄弱，孩子们对外部世界充满好奇与渴望。艺术学院支教团的到来，不仅为他们打开了一扇通往广阔世界的窗，更激发了他们探索未知的勇气与热情。
在体育课上，支教团的老师带领孩子们学习了健身操，并组织了富有活力的团队游戏。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队精神与合作意识。支教团的成员们与孩子们一同参与运动，共同享受运动的乐趣，让孩子们在快乐中学会了团结协作。体育支教不仅点燃了孩子们的运动热情，也为支教老师提供了宝贵的实践机会，促进了其专业能力的提升。
紧接着，美术课为孩子们提供了一个自由发挥的平台。在支教团老师的指导下，孩子们纷纷拿起画笔，描绘出自己心中的世界。从懒羊羊到库洛米，孩子们用稚嫩的画笔勾勒出自己喜欢的卡通形象。老师们通过演示不同的绘画技巧，引导孩子们发挥想象力，创作出丰富多彩的作品。这一过程不仅提高了孩子们的创造力与审美能力，还让他们学会了独立思考与自主表达。
最后一节音乐课，支教团老师教授了经典歌曲《让我们荡起双桨》。在老师们的悉心指导下，孩子们了解了歌曲的背景与意义，学会了歌词与旋律。随着音乐的响起，孩子们翩翩起舞，脸上洋溢着幸福的笑容。音乐作为一种艺术形式，不仅激发了孩子们的创造力与想象力，还提升了他们的审美能力与艺术修养。支教团的老师们通过多样化的音乐活动，让孩子们感受到了音乐的魅力，激发了他们对音乐的兴趣与热爱。
此次“艺彩童年”活动的成功举办，得到了当地学校和社区的高度认可与支持。艺术学院支教团的成员们用实际行动为乡村教育事业贡献了自己的力量。活动结束时，孩子们纷纷表达了对支教老师的不舍与感激之情。支教活动不仅为贫困地区的学生提供了教育帮助，传播了公益理念，也为支教团的成员们提供了锻炼与成长的机会。
我们坚信，支教活动是一种充满正能量的行为，它有助于促进教育公平和社会进步。我们期待下一次“艺彩童年”活动的到来，继续为更多可爱的孩子们带去知识与希望，帮助他们实现自己的梦想与追求。艺术学院支教团将不忘初心，继续前行，用爱心与智慧点亮孩子们的童年。
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撰稿：蒋昭璐
供图：谭清雯
排版：金含芝
一审：蒋梦娇、祝祺桉
二审：罗静
三审：唐元
