取消联邦教育部?20年花费万亿,结果回到1979年

时事   科技互联网   2024-10-07 06:08   美国  
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01.取消联邦教育局不是取消教育
最近有些政客提出一项政策,取消联邦教育局,让教育权回归到各州。这又引发一些人的恐慌和反对,他们听到这个,就自动想象成要取消美国的教育。
事实如何?笔者邀请了我们的老朋友,导弹和无人机专家,退休后做少年机器人队教练的Tom Hafer(汤姆·哈弗)先生(MIT 70届毕业生),就此问题做了一期对话节目。
如果您有条件用YouTube,请直接扫码去YouTube看1分钟并点个赞

https://www.youtube.com/watch?v=5KTgafGTtzw

这年头做保守派平台不容易,只需花你1分钟时间去支持我的视频一下,顺手点个赞,就能让我们坚持下去,走更远。
实在上不了YouTube的墙内读者,那么再直接看这个视频。大概的翻译附在后面。

视频字幕:

(笔者发言为棕色字体;Hafer先生发言黑色字体)

陌上的朋友们,你们好,欢迎回来。今天,我们的好朋友Hafer先生将讨论如何减少教育部的影响。下午好,Hafer先生。
下午好,刘博士,很高兴再次见到你。
今天我们将稍微聊一下教育部的作用。一些政客认为教育部实际上没有起到什么作用,并且质疑它是否真的应该成为内阁级别的部门,他们也在问这些钱都用在哪里了。今天我们就来看看这一点。这个讨论的标题是“让教育部消失”(“drop dead”,这里的“dead”指的是教育部)。
教育部为我们做了什么呢?其中一件事情是花钱。这里有一张教育部自1979年由卡特总统成立以来的预算图表。如果你看看过去20年的数据,教育部的预算大多数年份都超过了500亿美元。所以,20年内这是一万亿美元的支出,而且这还不包括之前的花费。
那么,我们从这些钱中得到了什么呢?这里有一张SAT考试成绩的图表,展示了阅读理解和数学成绩的变化。请耐心听我讲,我会解释一些细节。
从教育部成立到2016年,阅读成绩基本保持不变,而数学成绩有所改善,但在2005年后开始走下坡路。那么,发生了什么?2005年,他们将阅读部分拆分成了阅读和写作两部分,这两个成绩都开始下滑。2016年,人们抱怨SAT考试不公平,认为我们花了这么多钱,成绩却越来越差,所以他们又进行了调整,把写作部分取消了,只留下了阅读,考试也变得更容易了。成绩突然上升,但并不是因为学生变聪明了,而是因为考试变得更简单了。不幸的是,成绩下降的趋势在2016年后依然持续。
有些人说成绩下滑与贫困率上升有关,我也研究了这一点。比如说,在2006年至2016年期间,成绩在下降,但贫困率在经济衰退后有所回落。在2020年和2021年期间,虽然成绩大幅下滑,但贫困率却很低。所以,我认为贫困不是解释成绩下降的主要原因。
也许你会说,虽然我们的成绩在下降,但我们仍然是全球第一,对吧?然而,这里有一张国际标准化考试的排名图表,展示了各国在科学、数学和阅读方面的表现。美国的科学成绩排名大约在第20名左右,数学甚至连前20名都进不了,阅读稍微好一些,但也大约是第20名。因此,在这些方面,我们显然可以做得更好。
此外,还有更多的问题。这张图表显示了不同种族之间的标准化考试成绩差距,从里根和早期布什时期起,情况有所改善,但在克林顿政府时期,差距又开始扩大。9岁时,阅读成绩的差距是26分,但到17岁时,差距变成了29分。在数学上,9岁时的差距是23分,到17岁时变成了28分。换句话说,学生在学校呆得越久,差距越大。
也许我们已经有所改善?再来看看这里的SAT成绩,按种族划分,从2007年到2023年。亚裔成绩有所提高,而其他种族基本上保持不变。白人和黑人之间的差距在2007年是这样,2023年还是这样,几乎没有变化。
所以,我们花的这些钱到底得到了什么呢?为了总结,我复制了之前展示的图表,并更新了最近的结果。无论是阅读还是数学,从1979年教育部成立前到现在,基本没有进步。
如果这是一个私营企业,CEO早就会被解雇,公司也会解散。花费数万亿美元却没有任何成效,结果是什么呢?
教育部主要是在浪费钱,它降低了考试标准,但仍然无法提高结果。所以,现在是时候重新思考了。我们至少可以讨论一下,是否应该取消还是继续维持它。
它确实提供了学校需要的资金,也提供了奖学金,但它不应该是一个内阁级部门,应该归入卫生与公共服务部。因为教育是一项人类服务,应该归于这个部门。它的预算可能需要减少,因为大部分资金只是用来推动教师工会的增长,反过来,这导致了大量的强制,比如关于性骚扰指控中的男女权利问题,谁可以使用女生厕所的问题。这些强制导致学校需要增加大量员工,甚至成倍增加,而这些人并没有帮助教育孩子,反而在某些情况下起到了反作用。但现在,他们已经成为学校的固定成本的一部分。
这些资金大部分是从克林顿政府时期开始流入的。
您提出了一个很好的观点,我也注意到,我孩子的教师几乎都是女性,只有摄影课的老师是男性。性别比例如此倾向于女性,但我从未听到有人抱怨这一点。
当我还小的时候,大多数教师也是女性,部分原因是当时其他职业对女性不太开放,所以受过教育的女性大多从事教学或护理等职业。那时情况很好,我们有一些很棒的老师。如今,女性在美国几乎可以从事任何职业,但教育界依然是女性主导。
在我小时候,中国的教师中也有男性,虽然男女比例不是完全平衡,但也不像我孩子那样的失衡。我不说这是好还是坏,只是注意到,有时候这种情况发生了,性别差距的讨论并不适用于每个领域。
今天的讨论很有意思,谢谢您。我期待下次与您继续讨论。
下次见!


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另外这不是建讨论群,是给美国的华人建立助选行动群,入群要求是有美国的合法助选权美国保守派需要集中精力最后冲刺,望理解。

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