“TCL烛光课堂”又上新了!谱写乡村教育新篇,他们这样做……
教育
2024-11-02 17:11
北京
随着结业典礼的圆满落幕,第517期希望工程全国教师培训班暨第31期“TCL烛光课堂”在上海成功举办,来自全国13个省(区、市)的166名第十届烛光奖计划优秀乡村教师参与了本次培训。 本次培训为期一周,聚焦提升乡村教师的专业素养,内容涵盖了思政课堂、管理能力提升、心理健康教育、科技赋能教育以及书香校园建设等多个模块,旨在为乡村教育的发展注入新的活力。 中共上海市委党校党性研究中心研究员袁峰以“进一步全面深化改革,开辟中国式现代化广阔前景”为主题,开启了本次培训的序幕,带领大家学习党的二十届三中全会精神。 “田园教育”倡导者、国培专家李庆明老师分享了他推行田园教育30余年的实践探索经验,为教师们提供了新的教育模式和思路。 上海交通大学谢海光教授为大家展示了人工智能在乡村教育中的应用前景,给老师们提供了数十种实用的人工智能工具,为大家打开了科技与教育结合的新视野。 教师效能训练讲师李姗姗老师及其助教团队为教师如何与学生进行有效沟通及激励提供了实用策略,教大家通过学习应用T.E.T.核心理论和技巧来激发学生的内驱力。 作家、阅读专家曾进老师以“整本书阅读教学”为题开展讲座,为老师们分享了六大阅读策略工具,为老师们在学校开展阅读教育提供了借鉴思路。 “关于人工智能在乡村教育中应用的讲座,让我大开眼界。我从未想过,那些看似遥不可及的高科技,也能在我们的乡村学校中发挥作用。我学到了很多关于如何利用在线资源和工具来提高教学效率和质量的方法。回到学校后,我计划与同事们分享这些知识,并尝试将一些简单的科技工具融入我们的日常教学中,以激发学生的学习兴趣和创造力。”来自贵州省晴隆县茶马镇达土民族小学的郑鹏老师说。 在中共一大会址纪念馆,老师们跟随讲解员的讲述,参观学习了一件件珍贵的文物,回顾了红色历史,对中国共产党波澜壮阔的百年历程和马克思主义、中国特色社会主义思想有了深刻的认识。 在上海进才实验小学,通过实地研学的深入交流,老师们了解到一所优秀小学在教师队伍建设与学生素质教育层面“双管齐下”的办学理念与方法,纷纷表示其创新教学方法和校园文化建设给了大家非常多的启发。 “作为一名乡村教师,我深刻认识到,我们肩负着启迪心智、培养未来的责任,我将把这次培训中学到的先进理念和实践技巧带回我的学校,努力为孩子们创造一个更加丰富多元的学习环境。”来自甘肃省陇南市武都区磨坝中心小学的王玮老师表示。 本次培训为来自全国各地的乡村教师提供了一个交流和学习的平台,通过本次培训,老师们不仅在专业知识上得到了提升,更在教育理念和方法上开拓了视野。期待老师们将所学应用到实际教学中,共同推动乡村教育的进步和发展。 随着老师们从烛光课堂满载而归,我们相信,这些智慧的火种将在乡村教育的田野上燃起希望之光,照亮孩子们的未来。欢迎关注“希望工程”微信公众号点击阅读原文参与公益