【和谐二幼·结对帮扶】“精准帮扶提质量,交流共享促发展”——洛南县第二幼儿园赴景村镇中心幼儿园开展结对帮扶活动纪实

文摘   2024-07-03 18:14   陕西  


漫漫探索路,

我们结对前行。

殷殷幼教情,

我们与爱相伴。

帮扶共进,温暖同行,

共普幼教芬芳

     为深入贯彻落实洛科教体发[2024]40号关于《洛南县学前教育结对帮扶工作实施方案》的文件精神,发挥县直幼儿园的示范引领、辐射带动作用,促进乡镇幼儿园快速成长,实现结对园之间优质资源共享,互帮互学,共同提高保教质量,促使城乡学前教育良性互动、均衡发展,2024年7月3日,洛南县第二幼儿与景村镇中心幼儿园、麻坪镇中心幼儿园、谢湾幼儿园开展了第二次结对帮扶活动。

热烈欢迎  智慧共享




景村镇中心幼儿园园长常文斌对大家的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢。常园长表示,推进学前教育优质、均衡发展,我们责无旁贷,在今后的共建帮扶中,将多听、多看、多做、多思,努力向前、全力以赴。




聆听讲座  汲取精华



仰高笃行,知新致远。洛南县第二幼儿园业务副园长冀惠萍开展了《解课程故事,研故事撰写》的专题微讲座,她巧妙利用图文结合的方式,声情并茂的传授方法和经验,为老师们日常开展课程故事打开了新思路,指明了方向。


案例分享  交流提升



谓有金石姿,良工心磨砺。洛南县第二幼儿园教师冯欢、陶昕依据《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》的内容与要求,结合园所文化、幼儿年龄特点以及发展需求,进行了精彩的课程故事案例分享

小二班课程故事:《“童”心“鞋”力》

中一班课程故事:《值日生那些事儿》

精彩讲话  共促成长



知之愈明,行之愈笃。洛南县第二幼儿园园长韩晓玲点评、总结两位教师的课程故事案例分享,并结合我园的园所实际,重点从课程故事的特点、选择原则、思路、方法和实施要点等进行讲述,鼓励教师从幼儿生活实际中用心观察,打开思路,大胆尝试,不断成长。



合影留念  共期美好



     此次结对帮扶活动不仅是一次分享交流,更是拉开了携手共进谱幼教华章的序曲,为推动园所发展注入了强大的动力。学而知不足,行而知其因,我们将以此次帮扶活动为契机,带着对园所发展的无限期许,与景村镇中心幼儿园、麻坪镇中心幼儿园、谢湾幼儿园的幼教同仁携手共进,愿我们步履不停,一路前行,共谱幼教芬芳!




END


监制|韩晓玲

责编|冀惠萍

审核|刘海霞

编辑|冯   欢




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