这是商学院出品的第2153篇推文
近日，我院金融学专业作为我校首个进行新文科教育专业认证的专业，顺利完成了长三角新文科教育专业认证联盟组织的新文科认证预检查环节。此次预检查聚焦于书面材料的审核，涵盖新文科教育专业认证自评报告、核心课程目标达成度分析报告、人才培养方案、教学大纲、考试试卷及毕业论文等相关材料，全面展现了我院金融学专业在教育教学改革与专业建设方面的积极进展与实际成效。
为确保预检查的顺利进行，学院上下高度重视，院领导亲自挂帅，以金融系全体教师为基础，行政学工教辅部门为支撑，成立认证工作小组，全面负责认证材料的准备与完善工作。面对时间紧迫、经验缺乏的困境，金融系教师们在暑期放弃休息时间加班加点，前往多所兄弟院校调研学习，多次邀请新文科认证专家进行线上线下指导，逐步克服了困难，提升了材料的质量。
调研学习
新文科认证工作任务分配讨论
工作小组以成果导向教育理念（OBE）为指引，对各项材料进行了多轮细致的修改和优化，最终完成了近180页的较高质量自评报告，配套超过300项的详细支撑索引，以及10万余字、涵盖9门核心课程的目标达成度分析报告。预检查书面审核阶段，联盟专家对我院金融学专业的认证材料给予了肯定，并提出了具体的改进建议，为后续专业建设工作提供了明确的方向。
核心课程目标达成度分析讨论
此次预检查的顺利通过，不仅是对我院金融学专业建设成果的认可，更是对全体师生特别是金融系教师团队共同努力的肯定。通过认证工作，进一步更新了金融学专业教师的教育教学理念，优化了专业人才培养方案与教学大纲的修订思路，在遵循规范化、标准化的同时稳步前行，在保持自身特色的基础上探索创新发展之道。
预检查通过后，下学期将迎来认证专家的入校正式检查。以此为契机，我院将继续深化金融学专业建设，推动教育教学改革与创新，积极应对新文科认证带来的挑战与机遇，持续提升教育质量，为培养更多具备综合素质和专业能力的金融人才贡献力量。
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文|商学院
图|商学院
排版|吴靓
责编|范珉瑜
一审|郑秋红
二审|唐丰收
终审|孙琪
商学院宣传与网络中心出品
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