秋风吹来了美好的相遇,
秋意带来了满怀的期待。
小宝贝们即将踏进成长之门,
开启新的学习和生活之旅,
小朋友们和家长们,你们都准备好了吗?
孩子上幼儿园是成长的一个新阶段,家长们需要帮助孩子克服焦虑、适应规则,做好心理准备,培养孩子对上幼儿园的憧憬与向往。
提前帮孩子了解幼儿园的物理环境和人文环境,一起走走上学的路,看看园所的设施与设备;可以多浏览公众号、视频号或者和幼儿园的哥哥姐姐们进行互动,提前了解幼儿园的生活,使等待入园的过程充满乐趣。
家长提前了解幼儿园的生活作息时间,提前一段时间逐步调整孩子的作息使之与幼儿园同步,帮助孩子增强入园后的安全感和归属感。
选择一些与幼儿园相关的绘本进行亲子共读,对孩子的成长进行肯定和赞扬,积极回应孩子对上学的向往和期待,让孩子对自己能上幼儿园感到自豪。
独立进餐
家长们要合理安排孩子三餐的间隔时间,培养熟练使用勺子独立就餐的能力。进餐要专注,固定位置,不随意走动,不挑食、不厌食,少吃油腻食物,多吃水果蔬菜,养成良好的进餐习惯。
自主如厕
家长们要有意识地引导孩子大胆表达生理需求、有困难时要求助老师,会说“老师,我想上厕所”,学习正确的如厕方法,训练自主如厕的能力。
习惯午睡
幼儿园午睡时间为12:00-14:30,良好的午睡习惯能促进孩子生长发育,而且也能保证孩子下午的活动量,建议家长以身作则,陪伴孩子调整作息。
独立穿衣
在适应集体生活的过程中要有简单的自理能力,家长可以尝试把“包办替代”转换为孩子的“自主尝试”,利用一些游戏、顺口溜或儿歌帮助孩子掌握穿、脱衣服的技巧。
辨认个人物品
在集体生活中,孩子不仅仅需要知道自己的小名和大名,能够在老师呼唤时做出反应,还需要学会辨认和寻找自己的个人物品,帮助更快融入和适应集体生活。
大胆表达
孩子准确说出自己需求是非常重要的,老师只有了解孩子的需要才能及时给予帮助。家长可以与孩子进行情景模拟,鼓励孩子在遇到问题时大胆表达,及时给予肯定和鼓励,让孩子愿意说、会说,勇敢迈出社交的第一步。
名字贴
在孩子的衣物(包括上衣、裤子、底裤、袜子、汗巾、书包等)、拖鞋等物品上印或缝制名字贴,并引导孩子辨认自己穿着的运动鞋,便于孩子和老师进行辨认。
幼儿一寸彩照
老师会将照片贴在书包柜、水杯柜、毛巾架等位置,便于幼儿记住自己物品柜的位置,记得在照片背后用铅笔写上名字呦。
衣服及汗巾
为孩子多准备2-3套替换的衣物、汗巾,方便孩子活动后更换,衣服请缝上孩子名字,并准备1个收纳袋,用于分类装替换出来的衣物。为孩子准备的衣物和鞋袜应以简单舒适、棉质透气类为主,方便穿脱与活动,避免穿有绳衣服、有绳鞋子、露趾凉鞋等。
鞋子
给孩子准备一双拖鞋和便于穿脱的运动鞋,运动鞋以轻便、贴脚、防滑为宜,避免有鞋带的鞋子。选择孩子喜欢的、码数合适的为宜,切记过大。
水壶
准备250-300ml的水壶,主要用于户外活动中方便孩子及时补水(为了安全起见,不使用玻璃水壶)。
床上用品
床上用品,请提前洗、晒、消毒,缝好孩子姓名。
遇见是美好的开始,
成长是无尽的阶梯。
乐新与您共同期待,
孩子们的展翅高飞。
乐新幼儿园