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作者：墨滴心月 朗诵：风乎舞雩
图：兰兰壁纸（已授权）
来源/编辑：雨儿的世界（ID：yuer6868668）
眺望窗外辽远的天空，虽有阳光拂照，但萧瑟冬日的气息，还是摇窗入室扑面袭来，浸骨入肌，不放过一寸霸气侧漏的契机，居然在不动声色中登堂入室，把统领感官的这颗心，悄无声息地涂抹上冬日专属的色调与特质。好像一滴冬墨晕染开来，铺陈出丝丝缕缕错综交织的心语。感觉在一眨眼之间，自然界就画风突变，让秋日美丽的雍容，顷刻失去了魂牵梦萦的妖艳，葳蕤生香的窈窕，闪离得遍寻不见，而把冬日的旋律奏响整个寰宇大地，昭示众生，冬装素裹的时代已然来临。![]()
总是愿意伴着可咸可甜的惬意之光，在半醉半醒中前行，仿佛隔着一层朦胧面纱，粉面羞花地去感知世界的波光粼粼，蜻蜓点水般品味万物生灵轮回的奥秘，在这一半清醒，一半新奇的体验与经历中，常常被丝滑味蕾的巧克力，融化掉一整颗温柔的心，这种放松闲适、自得其乐的感觉是真美。尤其在春花秋月、夏情如火的季节更是如鱼得水，调动起丰富敏感的想象力，对造物主点点滴滴的恩赐都要慢研细品，生怕因一时疏忽而错过，总想多留一些馨香在梦里反侧辗转，以便滋生出诗意灵感，孜孜浇灌古灵精怪、活跃得直想翻筋斗云的芳心。![]()
仔细想来，这一切源于内心对生活真挚的热爱与信念，对宝贵人生的疼惜与眷恋，让自己义无反顾地选择了向着太阳飞奔，养成了凡事往好的方面去想的习惯。人这一生实在过于短暂，哪有时间在烦恼、忧愁、萎靡的泥潭中深陷？眼睛一闭一睁就已走过一生一世的沧海桑田。如果任由此生属于我们的精彩时刻白白流失掉，直等到回顾平庸黯淡的人生时，才醒转顿悟过来，那岂不成了愚顽至极的可悲嘛，你该到哪里去讨要这无价的后悔药呢？一年四季，时光流转得像飞起来一样，冥冥中迎来了冬日时光。不再像轻盈的蝴蝶，在大自然中自得其乐地翩翩起舞、悠哉悠哉地兀自沉醉。洗尽铅华，素面朝天，心安理得地置身于枯寒冷寂的氛围中，感觉自己面对的是一位历经风霜的长者，在默默积淀他百味人生的苦辣酸甜，细数岁月长河的暗礁险滩，把披荆斩棘的丰富宝典，一笔一划地纹刻在苍天大地深浅不一的纹路里，让岁月这本书，被装点得更加丰厚而有内涵，盈满了深刻的哲理与箴言。![]()
我们的心，一直在时光隧道中悠然穿行，迎着阳光，拥抱一个又一个属于我们的人生风景。我们尽情吸纳了春光明媚、夏花如锦、秋容璀璨的奕奕风彩与精华，直到铺天盖地而来的冬天，把惊彩绝艳的时光美人，催进了冬眠的温柔乡。可是我们真挚火热的情怀，依然如故，从不曾被这个外冷内热的季节击退掉；而冬日的翅膀，也并没有裹挟住我们前行的脚步，反而以自己特有的方式，让我们安下心来，变得澄澈通透、急徐有致，以潜水模式进入休养生息的状态。就像那位坐在冬阳下的长者，把宝贵的人生阅历深深典藏一样，我们也要把岁月恩赐与我们的瑰宝，分门别类，悉心提炼，让它为我们提供充足营养，来升华我们各方面的内涵，提升我们的人生格局，以便积蓄足够能量，开足马力，在人生旅途上，早日遇见那个更美好的自己。因此一直以来，冬韵之乡，总是被自己当成身心疗愈、养精蓄锐、生发元气的第二故乡。况且踏雪寻梅，更是具有冬日专属的不凡魅力，令人赏心悦目、沉醉不已。![]()
林清玄先生说:“只有永远保持春天的心情等待发芽的人，才能勇敢的过冬，才能在流血之后还能繁叶满树，然后结出比剪枝前更好的果。”，春天的心情，想来应该是充满了潜在的活力，带着一份向往与期盼，雀跃欲试，伺机而发；即使处于冰寒肃杀的境地，也不气馁，依然在心底葆有坚韧不拔的耐力，希冀破茧而出的萌芽。既然天地万物，都有这样令人感佩的不屈灵魂，那么我们作为高级生灵的人类，更应该持有一颗坚强勇敢的心，去直面生活中的一切狼藉，高举光明的火炬，把黑暗驱逐出去。在这个过程中，步步修练我们的信心、德行、知识、忍耐、虔敬与爱心，如此一来，我们灵性素质必将得到大幅度的提高；而我们的人生旅途，也因着我们灵魂的美好拓展与历练，将迎来一道又一道美丽的风景线，在接下来的春天里，让我们的幸福生活，随之绽放得如花儿一样美好鲜艳，芬芳馥郁，不负苍天大地对我们的一片良苦用心与挚爱！![]()
俯首在冬日暖阳下，慢慢沉淀出一份恬静安然的心绪；聆听自己生命的脉相，在顺畅的节拍下，强健有力地搏动着，此时深深体会到“心态平稳安好，我们的岁月烟火自然会静好无恙”的箴言，是多么的朴素温馨，感人柔肠；无论处于哪个季节，处于何种境地，只要我们心中的定盘针不会偏离航向，我们心中希望的种子，就一定会发出生命的萌芽，并结出丰盈累累的坚实之果。让我们一起携手努力、怀揣春天的梦想，向着希望之光勇敢地前行吧！既然冬天来了，那么接踵而至的春天还会远吗？![]()
作者：薛惠，网名：墨滴心月，河北省人。 文风婉约细腻，擅长描写人物内心的喜怒哀乐。现任《桃花源主流诗刊精华版》编委。
主播：风乎舞雩（微信号：c-linrongclr）雨儿的世界（yuer6868668）平台主播，喜欢用美声演绎美文，这是一个中学语文教师对语言文字的深情厚意。
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