地震发生后,紧接着生命救援工作的是心理救援工作的全面展开。
经历地震后,人们的心理反应可划分为三个阶段:震后一个月为应激期,主要特点是因安全感和控制感的丧失,表现出认知、情绪及行为方面的应激反应,如回避、思维混乱、惊恐、无助等;一个月至六个月为中期,常出现的问题包括适应障碍和创伤后应激障碍;第三个阶段为长期,其时间跨度长,既表现为一两年之内的各种行为问题,也包括更长时间内的深层心理问题。
受灾者:启动及时、有效的自我调整与心理互助
鼓励并引导灾区群众及时采取科学的方法进行自我调整,非常必要。
地震所造成的破坏使得灾区群众在一定程度上丧失安全感,继而表现出以下两方面的应激反应:一是生理反应,包括喉咙及胸部感觉梗塞、痉挛、肌肉疼痛、晕眩、头昏眼花,易疲倦、失眠、发抖或抽筋、呼吸困难、内分泌失调等;二是心理反应,主要表现为恐惧、担心、无助、悲伤、愤怒、内疚、茫然、无望等,还可能出现过度反应及强迫性的重复回忆等。
为有效应对地震后的应激反应,要学会自我调节。首先,要试着把情绪恰当地表达、释放出来。其次,从事一些力所能及的活动和助人工作,可以转移注意力及负面情绪。第三,通过与亲人、朋友、邻里、同学、同事进行沟通来减轻痛苦,在达到自身情绪缓解的同时,也能够为家人和朋友提供倾诉交流的渠道。第四,要特别关注周围需要帮助的人。家长要观察孩子的心理反应,尤其是尚无法清晰表达自己情绪情感的儿童,多花时间陪伴他们可以给孩子安全感。老人也是一样,和他人在一起聊聊天有助于增强他们的生活信心。如果发现应激症状十分强烈的人,如有持续过度悲伤或自我封闭不愿倾诉等情况,需要专业人员来帮助他们。
援助者:实施系统、科学的心理教育与心理干预
开展心理援助工作,应注意以下三个方面:
首先,以职业精神与专业素养,开展适时的、系统的心理教育与干预。在从事灾后心理援助工作之前,对援助者要进行相关专业知识的强化培训,这对于保证心理援助的效果至关重要。
其次,针对灾后不同阶段开展有针对性的心理援助工作。在灾后初期,心理援助主要以应急处理和安抚为主。在中期阶段,应针对不同情况,综合运用个体辅导、团体活动、学校及社区心理健康教育等手段开展心理服务。在第三阶段,要关注在前期应激反应比较严重或持久的受灾者,防止发展成慢性的心理障碍。
原标题:地震后,受灾者与援助者的心理健康维护
来源:甘南日报
作者:许燕 王芳
责编:郭圣群
审校:张恒