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“郑强滚出贵大。”2012年，郑强出任贵州大学校长，打算砍掉学校的树林，学生们愤怒抗议。
谁知四年后，事情反转了。
2012年，浙江大学教授郑强被任命为贵州大学校长，有理想有抱负的他，决心为西部教育做他能做的事。
然而，郑强刚到贵州大学，心里就凉了半截。整个校园脏乱差不说，道路大多数是土路，雨天泥泞，晴天尘土飞扬。
校园正中的一大片树林，成了学生逃课的天堂……
不仅学风不正，教风也十分不淳。
有的教授几年写不出一篇论文，讲课全靠吃老本。
如此大学，怎么给国家培养人才？
郑强教授从来不服输。
1982年，他毕业于浙江大学化学系，4年后考取研究生，然后读博，留学东京大学，再回到浙江大学当老师，带起了浙大第一个高分子研究所。
而隔壁所住的大学本科同学，因为毕业后留校执教，已经是博士生导师，正教授职称。
于是，他奋起直追，认真埋头于专业研究，两年半后，便评上了教授，带上了博士生。
在浙江大学，单郑强就领衔接手了几十个国家科研项目，他名下的国家专利就达38项。
如此一位科研“达人”，怎能允许贵大存在如此不思进取的教风和学风？
郑强锐意改革，从砍掉校园中那片“逃课天堂”的树林开始。
砍树的决策是校务会集体做出的，砍掉旧树，重新建设一片草地，同时改变校园泥泞道路的现状，本不应该有太大阻力。
意想不到的是，施工单位一进场就遭到了围堵，甚至有学生拉横幅阻止施工，提出“誓死保树”的主张。
更让人不可思议的是，许多老师也表示不理解：“把贵大的大树砍了，贵大的底蕴就没有了，不应该为了形象工程，为了政绩这么做。”
甚至有人在网上爆粗口，要求“滚出贵大”。
可郑强哪是轻易放弃的人。在作出改革决定的同时，他就到处宣传贵大，争取上级项目支持，拉来社会赞助，很快改变了贵大面貌。
砍掉大树的地方，变成了绿草如茵的草坪；泥泞不堪的校园道路，全部软化成了沥青混凝土路面。一座现代化的综合教学楼正在拔地而起……
渐渐地，反对的声音没有了。
冬天的草坪上，师生在那里看书、晒太阳，那些当初极力反对砍树、并恶意叫他“光头强”的学生，如今却亲热地称郑强为“强哥”。
学生们之所以对郑强大为改观，来源于郑强对他们的尊重。
在他设立的“校长信箱”里，只要有学生来信，郑强总是亲力亲为，对提出的问题和建议进行调查研究，在征求学生意见的基础上，制定解决方案，督促有关部门落实。
这种让学生参与学校治理的民主精神，自然赢得了同学们的尊敬。
同时，郑强加大教风治理，亲自抓教师的学术论文，加大教学科研成果的奖励力度，同时加强教学纪律要求。
对一位长期租用学校房屋开餐馆、却从来不付租金和水电费的老教师，也及时进行了处理。
此外，郑强还到处演讲，既宣传贵州大学，也宣扬自己的爱国情怀，说他当年留学日本的同学，只有他一个人回国，却最受日本老师的敬重。
“因为我活得有灵魂，活得有骨气。”
郑强在贵州大学4年的校长生涯，师生对他的评价毁誉参半。
而他自己，因为砍树被阻拦时，竟没有一个参与决策的校领导站出来解围，让他感到“有点孤独”。
但郑强不以为意，因为通过他4年的努力，贵州大学已经进入快速发展期。他在高速奔跑中，把接力棒交了。
他重回浙江大学，但仍到处演讲，他深厚的教育情怀，高度的爱国热情，以及关照现实的犀利观点，受到了广大网友的称赞，成为不折不扣的“网红教授”。
人无完人，强哥自然也不完美。可他不辱使命，未负时代，当得起真正懂学生的教育家。
愿中国的大学，有更多像郑强这样懂教育的校长，带领中国教育开辟出一片新天地。
你若喜欢，别忘点个在看哦 ![]()
“郑强滚出贵大。”2012年，郑强出任贵州大学校长，打算砍掉学校的树林，学生们愤怒抗议。
谁知四年后，事情反转了。
2012年，浙江大学教授郑强被任命为贵州大学校长，有理想有抱负的他，决心为西部教育做他能做的事。
然而，郑强刚到贵州大学，心里就凉了半截。整个校园脏乱差不说，道路大多数是土路，雨天泥泞，晴天尘土飞扬。
校园正中的一大片树林，成了学生逃课的天堂……
不仅学风不正，教风也十分不淳。
有的教授几年写不出一篇论文，讲课全靠吃老本。
如此大学，怎么给国家培养人才？
郑强教授从来不服输。
1982年，他毕业于浙江大学化学系，4年后考取研究生，然后读博，留学东京大学，再回到浙江大学当老师，带起了浙大第一个高分子研究所。
而隔壁所住的大学本科同学，因为毕业后留校执教，已经是博士生导师，正教授职称。
于是，他奋起直追，认真埋头于专业研究，两年半后，便评上了教授，带上了博士生。
在浙江大学，单郑强就领衔接手了几十个国家科研项目，他名下的国家专利就达38项。
如此一位科研“达人”，怎能允许贵大存在如此不思进取的教风和学风？
郑强锐意改革，从砍掉校园中那片“逃课天堂”的树林开始。
砍树的决策是校务会集体做出的，砍掉旧树，重新建设一片草地，同时改变校园泥泞道路的现状，本不应该有太大阻力。
意想不到的是，施工单位一进场就遭到了围堵，甚至有学生拉横幅阻止施工，提出“誓死保树”的主张。
更让人不可思议的是，许多老师也表示不理解：“把贵大的大树砍了，贵大的底蕴就没有了，不应该为了形象工程，为了政绩这么做。”
甚至有人在网上爆粗口，要求“滚出贵大”。
可郑强哪是轻易放弃的人。在作出改革决定的同时，他就到处宣传贵大，争取上级项目支持，拉来社会赞助，很快改变了贵大面貌。
砍掉大树的地方，变成了绿草如茵的草坪；泥泞不堪的校园道路，全部软化成了沥青混凝土路面。一座现代化的综合教学楼正在拔地而起……
渐渐地，反对的声音没有了。
冬天的草坪上，师生在那里看书、晒太阳，那些当初极力反对砍树、并恶意叫他“光头强”的学生，如今却亲热地称郑强为“强哥”。
学生们之所以对郑强大为改观，来源于郑强对他们的尊重。
在他设立的“校长信箱”里，只要有学生来信，郑强总是亲力亲为，对提出的问题和建议进行调查研究，在征求学生意见的基础上，制定解决方案，督促有关部门落实。
这种让学生参与学校治理的民主精神，自然赢得了同学们的尊敬。
同时，郑强加大教风治理，亲自抓教师的学术论文，加大教学科研成果的奖励力度，同时加强教学纪律要求。
对一位长期租用学校房屋开餐馆、却从来不付租金和水电费的老教师，也及时进行了处理。
此外，郑强还到处演讲，既宣传贵州大学，也宣扬自己的爱国情怀，说他当年留学日本的同学，只有他一个人回国，却最受日本老师的敬重。
“因为我活得有灵魂，活得有骨气。”
郑强在贵州大学4年的校长生涯，师生对他的评价毁誉参半。
而他自己，因为砍树被阻拦时，竟没有一个参与决策的校领导站出来解围，让他感到“有点孤独”。
但郑强不以为意，因为通过他4年的努力，贵州大学已经进入快速发展期。他在高速奔跑中，把接力棒交了。
他重回浙江大学，但仍到处演讲，他深厚的教育情怀，高度的爱国热情，以及关照现实的犀利观点，受到了广大网友的称赞，成为不折不扣的“网红教授”。
人无完人，强哥自然也不完美。可他不辱使命，未负时代，当得起真正懂学生的教育家。
愿中国的大学，有更多像郑强这样懂教育的校长，带领中国教育开辟出一片新天地。
