13日，我市举行中华优秀传统文化进校园推进会，旨在通过一系列创新思路，为传统文化在校园中的传承与发展注入新的活力。活动吸引了众多教育工作者、学生代表以及传统文化爱好者的热情参与，共同推动校园与传统文化的“双向奔赴”。
推进会中，市县教育部门提出了将传统文化与现代学科课程深度融合的新思路。例如，将古诗词与音乐课程相结合，让学生通过演唱古诗词改编的歌曲来加深对诗词内涵的理解；把传统书法艺术融入美术课程，不再是单纯的书法练习，而是让学生从书法艺术的线条、结构中汲取美术创作的灵感。把传统文化元素融入校园的物质文化建设中。比如在校园的建筑装饰上增添传统的剪纸艺术图案，在校园的小径旁设置传统文化名人的雕像，并附上他们的名言警句，营造浓厚的传统文化氛围。在校园的精神文化建设方面，倡导以传统文化中的价值观为核心，打造具有本校特色的校园文化精神。
值得一提的是，在传统文化学科教学中，互动式传承模式成为一大亮点。老师改变了以往单向的传统文化传授方式，建立互动式传承模式。鼓励学生成立传统文化社团，社团可以邀请民间艺人作为指导老师，让学生在与艺人的互动中学习传统技艺。同时，社团之间可以开展传统文化技艺比赛，激发学生的学习兴趣和创造力。铁西区黎明小学五年五班学生张晋宁说：“这样的方式让传统文化变得更加有趣和亲近了。我很期待能够参与到这些新的传统文化活动中，特别是那些互动式的项目。”
此次中华优秀传统文化进校园推进会，为传统文化在校园的传承和发展开辟了新路径，对于学校培养出更多热爱传统文化、具有传统文化底蕴的新时代学生具有重要意义。众多参观的校长纷纷表示：“这些新思路为学校的传统文化教育提供了很好的方向。我们将积极探索如何将这些理念融入到日常教学和校园管理中，让传统文化真正在校园中生根发芽。”
