11月8日，为期6天的小学名师综合素质提升培训班在深圳成功落下帷幕，来自乐平镇6所公办小学的15位名教师通过多维度的学习，进一步提升了专业素养，为推动乐平镇教育的高质量发展打下了坚实基础。
此次培训学习形式多元，目标明确，涵盖了教学设计能力、课堂管理能力、师德修养和教育科研等多个领域。活动第一天，老师们参观了广东改革开放40周年展览和莲花山公园邓小平铜像，从珍贵的图片和历史实物中深刻感受改革的勇气、开放的胸怀和拼搏的力量，汲取在教育领域不断创新和勇于突破的精神动力，更加坚定了老师们为教育事业奉献的决心，意识到肩负着培养祖国下一代的重任。
培训紧密结合教学一线教师的实际需求，课程内容经过精心设计，并邀请了多位高级教师进行专题讲座，旨在为乐平教师们打造一场知识与实践并重的全面提升之旅。在专题讲座中，徐连佳老师围绕《深化学习贯彻党的二十届三中全会，大力弘扬教育家精神》，深入解读了最新教育政策，并强调教育专家型教师应具备的七个境界；洪飞老师则通过《核心素养导向课堂教学的思考与建构》，引导教师们激发学生的学习动机，使学习成为持久的内驱力。此外，张素蓉老师的《小学教师论文写作基本知识与技能》和聂俊青老师的《教学境界观》也为教师们提供了实用的指导，帮助他们在专业发展上不断进步。
为了更好地满足教师的专业发展需求，活动还组织教师走访参观了深圳市下沙小学、西丽小学、红岭实验小学和月亮湾小学，体验了各具特色的教育环境，让教师们深刻理解以学生为中心的教育理念，进一步丰富了他们的教学视野。
随着此次学习之旅的结束，参加培训的老师收获颇丰。在结业仪式上，老师们手捧结业证书，纷纷表示会将所学应用于未来的教育工作中。
近年来，乐平镇的教师队伍取得了显著的进展，目前已有市、区级名师和骨干教师超过50人。今年以来，乐平镇深入贯彻佛山市基础教育教研工作“四梁八柱”框架体系，积极响应国家关于加强教师队伍建设的号召，通过建立镇、校两级培训机制，紧密区域合作与资源共享，组织高端研修、个性化培训、跟岗学习、示范带动、名师工作室建设、教育成果出版与推广等一系列措施，充分发挥名班主任、名教师及骨干教师的示范引领作用，拓宽乐平镇教师队伍的教育视野与专业知识面，提升乐平镇教育教学能力与科研水平，为乐平镇的教育事业持续健康发展提供坚实支撑。
接下来，乐平镇将以此次外出培训活动为契机，通过打造师德高尚、业务精湛、结构合理和充满活力的高素质专业化教师队伍，推动乐平镇教学教研工作的全面进步，促进教育公平与质量提升，为乐平镇的教育事业持续健康发展提供坚实支撑。
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