汉硕大变动 | 云南大学等11所院校公布招生简章！还有考试大纲？

三峡大学是经国家教育部批准，于2000年5月由原武汉水利电力大学（宜昌）和原湖北三峡学院合并组建而成，坐落于世界旅游名城、水电之都宜昌市。学校办学历史最早可以追溯至1923年，1978年开始举办本科教育，是国家首批学士学位授予单位；1996年开始举办硕士研究生教育；1998年开始培养博士研究生。学校面向31个省、自治区、直辖市及60余个国家（地区）招生，在全国一本招生。

学校是教育部和湖北省“部省战略合作”明确支持建设的高水平理工科大学、水利部和湖北省人民政府共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部首批“来华留学教育示范基地”和“国家级创新创业学院建设单位”“全国高校毕业生就业能力培训基地”“全国高校毕业生就业50强”、中西部高校基础能力建设工程高校、湖北省“国内一流大学建设高校”和重点支持的省属高水平大学。

学校大力实施“学术立校、需求导向、特色发展”三大战略，全面提升人才培养质量和综合实力，已发展成为水利电力特色鲜明、办学实力较强的综合性大学。学校入围软科世界大学学术排名全球1000强，位列2024年校友会中国大学排名第128位，位列2024年《ABC中国大学排名》全国第154位。

学校现有4个一级学科博士点、1个专业学位博士点，4个博士后科研流动站，27个一级学科硕士点、22个硕士专业学位类别，74个本科专业，涵盖理、工、文、医、经、管、法、教育、艺术9大学科门类。水利工程学科列为湖北省一流学科培育建设学科；工程学、化学、临床医学、材料科学、环境科学与生态学5个学科继续保持ESI全球排名前1%，工程学已进入全球前3‰，化学已进入全球前5‰。获批水利科学与工程、电力与新能源、大健康与医学、新材料、资源生态管理与区域可持续发展、特色生物育种与生物制造等6个省级优势特色学科群。

学校是“湖北人才工作十强高校”，教师队伍实力雄厚。现有专任教师1686人，其中具有高级职称的教师1000余人，具有博士学位的教师1031余人。现有博士生导师223人，硕士生导师2039人。现有中国工程院院士1人，国家级人才工程人选、专家40余人，省部级人才工程人选、专家340余人。聘请20余位诺贝尔奖获得者、中国工程院院士担任学科战略科学家。17名学者入选美国ESI世界排名前2%科学家榜单。

学校坚持服务水利电力行业和服务地方经济发展，贯彻落实长江大保护战略，聚焦国家能源行业发展和科技创新前沿，助力“碳达峰、碳中和”。建有湖北长江三峡滑坡国家野外科学观测研究站、地方高校国家级能源和环境材料化学学科创新引智基地等40多个省部级科研平台。近5年来，学校承担各级各类科研项目7000余项。2023年科研经费达到3亿元。2000余项技术开发成果被应用于水利电力行业和地方，被评为“服务湖北经济社会先进高校”，获批“国家技术转移示范机构”。学校主办有《三峡大学学报（自然科学版）》《三峡大学学报（人文社会科学版）》《巴楚医学》等学术期刊。

学校持续强化研究生教育，建立健全本硕博贯通培养机制，完善研究生分类培养，强化科教融汇和产教融合，获批卓越工程师校企联合培养项目2项、省级研究生工作站20个。为水利电力行业和服务地方经济发展培养了大量高水平、高素质专业学位硕士、博士研究生。

学校坚持开放办学方针，广泛开展国际交流与合作。学校现有来华留学生1400余人。学校是“联合国学术影响力”组织成员,“世界高校联盟”（N.E.W.S.）组织常设秘书处单位,“中国湖北—南亚大学联盟”主要发起单位。2019年，获批承办乍得恩贾梅纳大学孔子学院，2022年承办了“神舟十四号航天组与非洲青年天宫对话”活动，产生广泛社会反响。2020年以来，学校获批“学科创新引智基地”国家级1个、省级2个，获批承办全国首个“水利电力行业中外人文交流研究院”。学校积极响应“一带一路”倡议，扎实开展国别与区域研究，建立的尼泊尔研究中心入选教育部备案中心。国际编号216319号的小行星被命名为“三峡大学星”，是中国第14颗以大学校名命名的小行星。

福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，福建省人民政府与教育部共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省一流大学建设高校。2022年被确定为福建省第二轮“双一流”建设A类高校。

学校积极发挥地处21世纪海上丝绸之路核心区、毗邻台港澳等区位优势，着力深化对外交流与合作。目前已与美国、英国、意大利、澳大利亚、日本等国家和地区的130多所高校、科研机构及联合国教科文组织建立友好合作关系，与台湾40多所高校建立实质性合作关系。现有1个非独立法人中外合作办学机构—福建师范大学哈德斯菲尔德学院，6个本科层次、1个研究生层次中外合作办学项目，3个国家留学基金委“创新型人才国际合作培养项目”。闽台区域研究中心入选国家民委中华民族共同体研究基地，印尼研究中心入选教育部国别和区域研究备案中心，菲律宾研究中心入选国家民委“一带一路”国别和区域研究中心。海外华文教育初具规模、特色彰显，迄今已向菲律宾、印度尼西亚、泰国、美国等29个国家派出志愿者共22批1025人（次），与菲律宾红溪礼示大学、印尼阿拉扎大学合作创办2所孔子学院，在海内外产生了良好影响。

学校主办多种学术期刊，《福建师范大学学报》哲学社会科学版和自然科学版均为全国中文核心期刊和RCCSE中国核心学术期刊（A），哲学社会科学版被评为教育部名栏建设学报、中文社科引文索引（CSSCI）来源期刊等，自然科学版被列为中国科技核心期刊等。学校现有纸质图书近500万册、电子图书560多万册，图书馆为全国古籍重点保护单位，尤以丰富的古籍、善本、碑刻、字画、地方文献、早期外文原版书籍和“五四”前后代表性报刊的收藏享誉海内外。校园网络设备完善、应用广泛，实现无线网络校园全覆盖。拥有一批高水平体育场馆，运动设施完备，较好满足各类赛事、训练、健身运动的需求。设有附中、附小、实验幼儿园等附属学校，附中是福建省获国际奥林匹克学科竞赛奖最多的学校。

暨南大学

中国石油大学（华东）

中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和开展“985工程优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一。学校是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的高校，是石油石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技、管理人才的摇篮”，现已成为一所以工为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学。2017年、2022年均进入国家“双一流”建设高校行列。

学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。现有教师1697人，其中教授、副教授1177人，博士生导师393人。有两院院士（含双聘）、长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”科技创新领军人才、国家“百千万人才工程”入选者等31人，长江学者青年学者、国家优秀青年科学基金获得者、国家“万人计划”青年拔尖人才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者等42人，中国青年科技奖、教育部高校青年教师奖、霍英东教育基金会青年教师基金及青年教师奖、山东省青年科技奖获得者22人，山东省泰山学者、山东省杰出青年科学基金获得者等127人，全国模范教师、全国优秀教师、国家级教学名师奖获得者、国家“万人计划”教学名师、山东省高等学校教学名师等16人，国家自然科学基金创新研究群体1个，教育部创新团队3个，山东省泰山学者优势特色学科人才团队1个，全国高校黄大年式教师团队2个，国家级教学团队3个。

学校是石油石化行业科学研究的重要基地，在基础理论研究、应用研究等方面具有较强实力，在10多个研究领域居国内领先水平和国际先进水平。现有深层油气全国重点实验室、重质油全国重点实验室、海洋物探及勘探开发装备国家工程研究中心、中国-沙特石油能源“一带一路”联合实验室等40余个国家及省部级科研平台。

学校坚持开放办学，不断拓展社会服务领域和发展空间，与国内120多家地方政府、大型企事业单位签署了全面合作协议。学校重视国际交流与合作，已与美国、法国、加拿大、澳大利亚、英国、俄罗斯等53个国家和地区的230余所高等院校和学术机构建立了实质合作交流关系。聘请了百余名著名专家、知名人士为我校兼职教授、名誉教授和客座教授。近年来，国际合作交流项目逐步增加，呈现出良好的发展前景。

云南大学研招简章

学校发挥区位优势，主动融入“一带一路”共建和云南面向南亚东南亚辐射中心建设，牵头建设南亚东南亚大学联盟，构建全方位、多领域、多层次的开放办学新格局。

与20多个国家的120余所高校和研究机构在人才培养、科学研究、产教融合等领域开展合作交流。建有覆盖东南亚、南亚、西亚、非洲和“一带一路”沿线国家较为完备的区域国别研究体系和新型特色智库体系。

建设面向南亚东南亚来华留学基地、高层次国际化人才培养创新实践基地和海外调研实习基地，构建“学生全球胜任力”培育体系和“语言+专业”复合型人才培养体系，打造以汉语教学中心、文化交流中心、教学点、HSK考点、南亚东南亚国际传播学院为合力支撑的文化传承创新“西南通道”。

深圳大学

深圳大学作为深圳市唯一的综合性大学，近年来发展迅速，国际排名迅速提升，已经成为知名的特区大学、窗口大学、实验大学。人文学院的前身——中国语言文学系是深圳大学最早建立的院系之一，与学校同龄。人文学院现拥有中国语言文学一级学科博士点、一级学科硕士点和汉语国际教育专业硕士学位点。办学基础雄厚，条件优越，师资力量强。2006年即开始招收对外汉语教学方向的硕士生。深圳大学是国家较早确定接收留学生的高校之一，1987年即在中文系设立留学生教学部，开展汉语作为第二语言/外语教学的历史悠久，积累了丰富的办学经验。迄今已经培养了来自六十多个国家和地区的一万多名来华外国留学生。近年来招收的外国留学生规模稳定在1500人左右。

山东大学

山东大学国际教育学院是一所综合性教育机构，以国际汉语教育人才培养、外国留学生教育、海内外汉语师资培训为主要任务，下设汉语国际教育系、对外汉语教学部、教育部来华留学生预科部等机构，是山东大学中华传统文化研究与体验基地、山东大学语言与文化传播研究中心的挂靠学院，是山东大学海外孔子学院的重要建设单位。

近年来，学院已形成本、硕、博连通的学科架构。博士层面设置语言与文化传播专业，硕士层面包括对外汉语和汉语国际教育硕士专业学位两个专业，本科层面设有汉语国际教育专业。其中，“语言与文化传播”博士学科是国内最早设立的，致力于打造综合性跨学科平台，是教育部“985”重点学科建设项目；汉语国际教育专业硕士培养工作在国务院学位办评估中获得高度评价；教育创新项目“国际化、复合型汉语国际教育人才培养体系”获得山东大学教学成果特等奖。

学院坚持复合型、国际化的人才培养目标，响应山东大学“三跨四经历”的人才培养理念，积极构建研究生海外实践平台，依托国家“国际汉语教师志愿者计划”和海外孔子学院，为山东大学“大文科”学生提供海外社会实践平台和教学实习平台，向法国、澳大利亚、荷兰、泰国等17国家累计派遣学生600余人次。

学院承担山东大学国际学生的人才培养工作，承担中国政府奖学金、国家开发银行奖学金、孔子学院奖学金、“孔子新汉学计划”、中国-阿曼友好交流奖学金等多项国际项目，学生规模逐年增加，学生教育质量在国内居于前列。

学院现有专任教师52名，专业涉及文学、汉语言文字学、外语、教育学、史学、经济学、管理学等多门学科，其中具有博士学位和在读博士35人，具有海外经历的教师达到70%以上。学院依托中华传统文化研究与体验基地建设，形成跨国界、跨学科、开放性的学术研究平台，汇集海内外及山大人文社科优秀学者开展合作，为人才培养提供了强有力的师资保障。

山东理工大学

山东理工大学创建于1956年，坐落在齐国故都、中国陶瓷名城、世界足球起源地——山东淄博，是一所以工为主、理工结合、文理渗透、多学科协调发展的教学研究型大学，是山东省重点建设的应用型人才培养特色名校和高水平大学建设单位，首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、国家知识产权试点高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国教育信息化试点优秀单位、山东省产学研合作创新突出贡献高校、山东省首批文明校园。

学校坚持开放办学，落实“一带一路”教育行动，持续提升教育国际化水平。已与美国、俄罗斯、韩国等38个国家的145所高校和科研院所建立友好合作关系，通过了全国高等学校来华留学教育质量认证，是国家创新型人才国际合作培养项目高校、中国政府奖学金来华留学生培养院校。有3个中外合作办学本科项目，有3个山东省高校国际合作联合实验室、1个山东省外事研究与发展智库。

渤海大学

 渤海大学始建于1950年2月，是辽宁省政府主办的综合性大学，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。学校为具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格院校和中国政府奖学金来华留学生培养院校。

学校与美国、英国、日本、波兰、法国、韩国、俄罗斯、布隆迪、中非、塞浦路斯等国家的30多所高等院校、教育机构建立了交流合作关系，接收30多个国家和地区的留学生来校学习，互派学者讲学，选派中青年教师和优秀学生到国外进修或攻读学位。学校与布隆迪大学、中非班吉大学合作建立了孔子学院，为中非人文交流作出应有贡献。学校具备中国政府奖学金和国际中文教师奖学金来华留学生接收培养资格。

中国海洋大学

中国海洋大学（OCEAN UNIVERSITY OF CHINA），简称中国海大（OUC），是一所学科门类齐全、海洋和水产学科特色显著的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”“985工程”和“双一流”重点建设高校。学校的发展目标是：到2030年，建成世界一流的综合性海洋大学；到本世纪中叶，建成特色显著的世界一流大学。

 学校坚持开放办学，是全球海洋科教合作交流的重要推动者。与50多个国家和地区的300余家科教机构建立合作关系，与澳大利亚阿德莱德大学共建中外合作办学机构海德学院，与美、英等国家的高水平院校合作举办中外合作办学项目、共建联合研究中心。牵头发起成立国际涉海大学联盟、中国—挪威海洋大学联盟，承办全球气候领域重要国际组织“气候变率及可预测性组织”（CLIVAR）项目办公室，牵头“第二次黑潮及周边海域国际合作研究”等国际大科学计划。 

上海财经大学

上海财经大学创办于1917年，是教育部直属 “211工程”和“985优势学科创新平台”建设高校，现已成为一所以经济、管理学科为主，经、管、法、文、理、工协同发展的多科性重点大学，入选国家“双一流”建设高校。

上海财经大学研究生教育遵循教育发展和高水平大学建设的内在规律，将立德树人作为根本任务，坚持走内涵式发展道路，努力建设“鲜明财经特色世界一流大学”。学校现有10个一级学科博士学位授权点，15个一级学科硕士学位授权点，15个硕士专业学位授权点以及7个博士后科研流动站。

上海财经大学一贯坚持“国际化”战略，与世界各国和地区的高校/研究机构开展多层次、宽领域的交流与合作，致力于培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。与美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、德国、日本等50个国家和地区的239所大学签约了合作协议，包括美国加州大学伯克利分校、宾夕法尼亚大学，英国牛津大学、剑桥大学，日本早稻田大学、一桥大学，新加坡管理大学等世界知名高校，以及世界银行国际金融公司、泛美开发银行等机构，在联合培养、学术交流、海外实习等各个领域开展了广泛的合作。

上海财经大学国际中文教育专业硕士学位点设于国际文化交流学院，目前共有导师21位：王永德、汪如东、周红、徐巍、韩元、刘焱、卢惠惠、管斌、白振奎、孙冰、丁俊玲、罗姝、陈芳、耿直、钱彬、付冬冬、周洋、王连盛、郭光、林林、谢心阳，其中95%的教师具有海外访学或教学经历。

上海财经大学国际中文教育专业硕士学位学制两年，采用课程学习与国际中文教育实践相结合、国际中文教育与中华文化传播相结合、校内导师与校内外实习指导老师联合培养相结合的方式，旨在培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的跨文化交际能力，适应汉语国际教育工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型专门人才。