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12月初邯郸市教科研中心分组对我县“三校一基地”进行联合验收评估。评估采取综合多元方法,包括听取学校汇报、组织座谈询问、深入课堂听课、开展问卷调查以及查阅相关资料等。
近年来,大名县教育体育局严格落实“立德树人”根本任务,突出“五育并举、全面发展”,规范学校国家课程校本化实施和校本课程特色化发展,不断引导教师丰富作业内容和形式,全面提升义务教育学校课堂改革力度及教师作业设计水平。
END
▍来源:大名教体
▍整理:大名县生活网
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12月初邯郸市教科研中心分组对我县“三校一基地”进行联合验收评估。评估采取综合多元方法,包括听取学校汇报、组织座谈询问、深入课堂听课、开展问卷调查以及查阅相关资料等。
近年来,大名县教育体育局严格落实“立德树人”根本任务,突出“五育并举、全面发展”,规范学校国家课程校本化实施和校本课程特色化发展,不断引导教师丰富作业内容和形式,全面提升义务教育学校课堂改革力度及教师作业设计水平。
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