【少年科学院】精彩纷呈的科普活动来了！

楼市 2024-09-25 16:13 安徽

精彩纷呈的科普活动

来了！

2024年紫竹林小学全国科普日系列活动

为全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神，让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，紫竹林小学积极响应2024年全国科普日的号召，于9月15日至25日以“提高全民科学素质协力建设科技强国”为主题，在全校范围内开展了精彩纷呈的科普活动。此次活动具体从以下四个方面开展:

组织学生参加“三个一”系列活动

1.看一段科普视频

9月15-20日，六年级各班利用班队课或晨会课组织学生观看《月背探秘，嫦娥归来》的科普视频。视频播放时学生们表现出浓厚的兴趣，认真观看并积极思考。视频结束后，老师引导学生就视频内容进行了热烈地讨论。学生们分享了观后感和对航天科技的看法，以绘画、作文、模型制作等多种形式表达了自己对月球探测的理解和想象，展现了丰富的创意和想象力。通过观看科普视频，学生不仅能够直观地了解中国航天事业的发展历程，还能在爱国情感、创新能力、团队协作能力和终身学习意识等多个方面对其产生积极影响。

2.听一次科普讲座

9月21日下午，科技辅导员耿老师专门为四、五年级学生做了主题为《弘扬北斗精神，建设科技强国》科普讲座，主题聚焦于北斗导航系统及其背后的精神意义。耿老师首先从北斗导航系统的发展历程入手，向同学们介绍了北斗系统重要发展阶段，接着讲述了北斗导航系统在各个领域的广泛应用及其带来的深远影响。讲座的重点之一是对“北斗精神”的解读。耿老师强调，北斗精神是新时代北斗人在长期奋斗中形成的宝贵精神财富，他鼓励同学们学习北斗人不畏艰难、勇于探索的精神，将这种精神融入到自己的学习和生活中去。在讲座的最后阶段，耿老师安排了一个互动环节，邀请同学们分享自己对北斗导航系统及北斗精神的看法和感受。这一环节激发了同学们的思考，大家纷纷表达了对我国航天事业的自豪感以及对北斗精神的崇敬之情。这场讲座不仅为同学们普及了丰富的航天知识，更重要的是传递了一种精神力量，让在场的每一位同学都收获满满。

3.绘一幅科普画作

在科普日到来之际，紫竹林小学举办了主题为“与科学同行”手抄报比赛。经过一段时间的精心准备，学生们用自己的双手绘制出了一幅幅有趣又富有创意的手抄报，为校园增添了一道亮丽的风景线。这些作品内容丰富多样，涵盖了太空探索、科技创新、环保理念等多个方面，充分展现了学生们对科学的热爱和对未来的憧憬。比赛当天，美术组老师们将学生们的作品进行了集中展示并根据作品的主题性、创新性、美观性和实用性等方面进行了认真评选，最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖若干名。通过此次“与科学同行”手抄报比赛活动，学生们不仅锻炼了自己的动手能力和创新思维，还深入了解了科学知识和科技发展的重要性。他们用画笔描绘出了自己心中的科学梦想和对未来的憧憬，展现了新时代青少年积极向上的精神风貌。

师生互动，开展了科学探究活动

活动期间，舒正元、汪旭、郝家婷等科学老师分别带领三、四、六年部分学生进行了科学实践探究。

舒老师带领三（4）班孩子们探究水沸腾实验，学生们认真观察了水沸腾的过程，包括温度的变化和水压的增加。通过实际操作，学生们将课本上的理论知识与现实世界中的科学现象联系起来，加深了对知识点的理解。整堂课，孩子们表现出了极大的好奇心，在快乐的氛围中培养了学生们的科学素养和探究精神。

汪旭老师巧妙地利用小组合作的方式，引导学生们亲自动手实验，深入探究了“声音是如何产生的”这一主题。此次活动通过实践操作，让学生直观地理解声音的产生原理，同时培养他们的团队协作能力和科学探究精神。

郝家婷老师通过精心设计的《观察洋葱表皮细胞》课程，引领学生们步入了微观世界的神秘大门。郝老师不仅向学生介绍了制作洋葱表皮细胞标本的过程，还指导学生亲自动手制作玻片标本，并通过显微镜观察细胞结构。当他们看到洋葱表皮细胞的结构时，不禁惊叹于自然界的奇妙和生命的复杂性。

家校合作，开展了“亲子科学日”活动

中秋节假期，全校范围内举办了“亲子科学日”活动，旨在通过家庭合作完成科学实践活动，增强家庭成员间的科学交流，提升家庭科学素养。此次活动得到了科学老师和班主任的大力支持，他们通过微信群，家校通等多种形式倡议孩子们在家与父母合作进行科学实践活动，家长与孩子共同完成科学实践活动后，拍摄照片或录制视频，展示实验过程、结果及家庭成员的互动情况，记录下这一美好时刻。家长将拍摄的照片和视频上传至班级群，与其他家庭分享亲子科学实践活动的成果和感受。

家长们积极响应学校的号召，与孩子一起挑选感兴趣的科学实验项目。从简单的水循环实验到复杂的小型火山爆发模拟，各种创意十足的实验在各个家庭中展开。在父母的指导和帮助下，孩子们动手进行实验操作。他们认真记录实验步骤和观察结果，有的家庭还制作了详细的实验记录单。科学老师和班主任对上传的作品进行了点评，表扬了孩子们的创新精神和家长们的支持与配合。他们还挑选了一些优秀的作品进行展示，激励所有学生和家长继续探索科学的奥秘。通过亲子共同参与科学实践活动，孩子们对科学的兴趣得到了极大的激发。活动中家庭成员之间的合作和交流，加深了彼此的理解和感情。共同完成实验任务的过程，成为许多家庭美好回忆的一部分。

社团联动，体验无人机操控试飞活动

为了更好地引导和激发广大同学对于航空航天科技知识的兴趣，我校坚持以无人机航模社团为载体，积极开展各类科技活动。9月10日开始，新一批学员加入社团开启了学习之旅。在航模老师的悉心指导下，学员们逐渐掌握了无人机的操控技巧。他们小心翼翼地操控着遥控器，看着无人机在空中做出各种动作，脸上洋溢着兴奋和喜悦的笑容。这次活动让他们对无人机有了更深入的了解，也激发了他们对航模运动的兴趣和热爱。他们期待在未来能够继续深入学习无人机技术，探索更多未知的领域。

本次全国科普日期间，学校通过组织丰富多样的科技教育和科普活动，不仅展示了学生们在科学领域的才华，也体现了学校将科学教育融入日常教学和各项活动中的决心。学校将继续努力，不断创新和完善科普教育工作，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才而努力奋斗。

报道：蔡玲玲

一审：张中义

二审：隆颖慧

终审：黄久训

编辑：陆再霖

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六安市裕安区紫竹林小学

解放路第二小学本着“向管理要质量，向科研要质量，向课堂要质量”的质量观，建立以人为本的教育、约束、激励于一体的管理体制，实现了管理的规范化、科学化和人文化。

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