课程回顾 | 第四十七期预备党员培训卫津路校区党课课程回顾(二)

文摘   2024-10-26 18:37   中国  





2024年10月20日下午14:00,天津大学第四十七期预备党员培训卫津路校区第二次党课于卫津路校区天南楼C4报告厅开展。天津市中国特色社会主义理论体系研究中心天津大学基地研究员天津大学马克思主义学院邓海龙老师为同学们带来《改革有召唤,青年有担当》主题讲座



本次讲座邓海龙老师围绕新时代全面深化改革与谱写现代化青春篇章展开,共分为三个部分。

(图为主讲人邓海龙老师)

第一部分,深刻认识和把握党的二十届三中全会的重大意义、主题和改革举措邓老师从为什么要继续进一步全面深化改革为什么要聚焦推进中国式现代化全面深化改革的举措三个方面,向我们介绍了党的二十届三中全会。我们要进一步走中国特色社会主义道路,要勇于开拓创新,要牢固树立以人民为中心的价值取向,要坚持问题导向,要进一步解放思想,要沿着法治轨道推进改革,要制定科学方法论,要以开放促改革、促发展、促创新,要以党的革命引领伟大社会革命。这个时期既是我们趁势而上,努力创造令世界刮目相看的新奇迹的时期,同时也是看到主流,随时准备经受风高浪急、甚至惊涛骇浪重大考验之际。

第二部分,青年是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的参与者和贡献者。在邓老师的讲解下,我们意识到:中国共产党的发展有一个铁的结论,即青年兴则国家兴,青年强则国家强,自古英雄出少年。现代化越是深入,科学技术的创新和生产就越成为关键支撑性因素。四次工业革命不断深化教育和科技的地位,而这两者都指向了青年,青年在社会中的作用也从被动的劳动力量、主要的消费人群,逐渐成为改变既有结构的创造力量和推动社会变革的重要力量。流动、创新、迭代是现代性的重要特征,这些特征与青年的最少保守思想、最富于创新精神具有高度的同构性,从而使青年最适应于现代化进程。现代化孕育了一代又一代青年,一代代青年也在推动着一波又一波现代化浪潮。“青年”已经发展成为一种意识形态,一种“苟日新、日日新”的现代化理念,与人类社会的现代化进程融为一体。

第三部分,谱写进一步全面深化改革、推进中国式现代化挺膺担当的青春篇章。邓老师先向我们介绍了共产党人对青年寄予的厚望。其中,习近平总书记对青年说:“当代青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。”邓老师重点讲述了我们要做什么样的好青年的四点要求:有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。理想信念是共产党人精神上的钙,如果没有理想信念,就会得软骨病;在社会主义现代化建设的时代大潮中,党和人民期待着青年奋发有为、担当重任;我们要不忘先辈的苦,把吃苦当宝藏、把艰难当财富、把风浪当收获,展现新时代青年自信的亮丽底色;永久奋斗是党领导下中国青年的光荣革命传统。

(图为主讲人邓海龙老师)

最后,邓老师寄语青年:新时代青年要勇做进一步全面深化政革,推进中国式现代的奋进者、开拓者、奉献者。山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。广大青年要始终保持昂扬向上的精神状态,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,让青春在全面建设杜会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花

文字来源 | 邓海龙老师 天津大学学生党校

图片来源 | 由心

今日小编 | 南望

头图制作 | 琅琛

底图制作 | 简然

内容审核 | 奇点

责任编辑 | 姚毅强

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