事业编!上海大学招聘图书馆数字人文馆员、图书资料、档案馆档案管理

职场   2024-10-16 16:31   河北  

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上海大学是上海市属的综合性研究型大学,是教育部与上海市人民政府共建高校,是国家“211 工程”重点建设高校、上海市高水平地方大学建设高校,是国家“双一流”建设高校。


学校以列入上海高水平地方大学建设为契机,践行新时代新发展理念,抢抓机遇、锐意改革,追卓越、创一流,努力在世界大学行列中书写鲜明印记,在践行上海城市品格中彰显上大特质。学校入选国家“双一流”建设高校,综合实力进入全球前300,全面开启建设世界一流、特色鲜明的综合性研究型大学新征程。


一、招聘岗位及职数

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https://jobs.shu.edu.cn/


(一)专图书馆数字人文馆员

截止日期:2024年10月20日

聘用类型:事业编制

岗位类别:图书资料岗位

招聘渠道:校内外公开招聘

招聘职位:数字人文馆员

招聘人数:1人

联系人:徐刘靖

联系电话:021-66133714

E-Mail:xuliujing@shu.edu.cn


(二)图书馆办公室-图书资料岗位

截止日期:2024年10月20日

聘用类型:事业编制

岗位类别:图书资料岗位

招聘渠道:校内外公开招聘

招聘职位:学科情报馆员

招聘人数:1人

联系人:徐刘靖

联系电话:021-66133714

E-Mail:xuliujing@shu.edu.cn


(三)档案馆档案管理岗位

截止日期:2024年10月23日

聘用类型:事业编制

岗位类别:档案管理岗位

招聘渠道:校内外公开招聘

招聘职位:档案管理

招聘人数:1人

联系人:彭老师

联系电话:66133185

E-Mail:qlpeng@shu.edu.cn


二、要求岗位

(一)专图书馆数字人文馆员

学历要求:博士研究生

学位要求:博士学位

年龄要求:35岁以下

职称要求:无职称

1. 具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律;

2. 热爱教育事业,具有较好的品德修养,身体健康;

3. 图书馆学、情报学、计算机应用技术、广播电视艺术学、考古学及博物馆学、民族学等相关专业,博士学位;

4. 了解数字人文基本知识,具有较强的科研能力和综合分析能力,有数字人文相关工作经验者优先;

5. 熟练使用各类计算机办公软件,具有良好的计算机运用能力;会使用文本分析、文本挖掘、数字可视化等工具者优先。

6. 具有良好的沟通能力和一定的学习能力、创新能力,具有良好的团队合作精神和服务意识;能承担临时加班任务;

注:如录用外省市社会人员,须持有上海市居住证一年以上(在有效期内)。

(二)图书馆办公室-图书资料岗位

学历要求:博士研究生

学位要求:博士学位

年龄要求:35岁以下

职称要求:无职称

1. 具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律。

2. 热爱教育事业,具有较好的品德修养,身体健康;

3. 理工类、图书情报学专业博士研究生;

4. 掌握和熟练使用相关数据和文本分析工具;具备快速学习计算机新技术和新知识的能力;

5. 热爱图书情报事业,熟悉图情专业基础理论、服务方式,了解图情专业发展趋势;

6. 良好的沟通及表达能力,具备读者服务意识、团队合作精神和严谨细致的工作作风;能承担临时加班任务;

注:如录用外省市社会人员,须持有上海市居住证一年以上(在有效期内)。

(三)档案馆档案管理岗位

学历要求:博士研究生

学位要求:博士学位

年龄要求:35岁以下

职称要求:无职称

1.博士研究生毕业,年龄在35周岁以下,要求人文社科类专业;

2.具备一定的组织协调能力、文史研究能力等;

3.文字组织能力强,能使用PS、AI等平面设计软件及PR等视频编辑软件;

4.工作认真负责,勤勤恳恳,服从领导的工作安排;

5.遵守档案工作纪律,维护档案的保密安全;

6.身心健康,具有较好的人际沟通和团队合作精神。


三、岗位职责

(一)专图书馆数字人文馆员

1. 与学院师生保持联络,及时了解师生在数字人文方面的需求;

2. 跟踪国内外数字人文研究与实践的最新进展,并进行相应的研究;

3. 对特定学科领域的馆藏资源建设负责, 从馆藏内容和技术支持等方面为数字人文未来的需求作好准备;

4. 熟练掌握和应用文本分析、文本挖掘、学术编码、数据可视化、社会网络分析和数字建档等技术;

5. 智慧图书馆建设相关工作。


(二)图书馆办公室-图书资料岗位

1、参与各类学科建设评价和决策支持服务项目的研发、信息发布;

2、参与情报分析和智库决策咨询报告;

3、开展情报领域学科知识服务方面的专业研究工作。


(三)档案馆档案管理岗位

负责档案编研;展览策划;口述历史档案采编;公众号采编、运维;校史馆日常管理等。




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