我叫李昱洁，工艺美术-漆艺术专业。本科阶段的学分绩是3.90，专业内排名第一。大二进工作室以来所有课程均为满绩，获得“综合优秀奖”“社会工作优秀奖”“公益志愿优秀奖”“唐仲英德育奖”等奖学金。思想上积极同党组织靠拢，成为一名共产党员，并获得“清华大学优秀共青团员”称号。
在大学期间，我积极主动参加学科竞赛，个人作品《自画像》在2023年“民族杯”中国民族工艺美术大赛中获得铜奖；个人项目《暖阳-胸针设计》在“第三届香港青年美术设计大赛”中获得二等奖；个人项目《鲲鹏徽章设计》在“亚洲青年新秀奖”中获得亚铜奖；团体项目《野风》在“第二届清华工匠大赛”中获得创新卓越奖；团体项目《鹅卵石》在2023年“闽江之心”国际文创大赛中获得入围奖。通过参加比赛，我的组织能力、动手能力和团队协作能力得到很大提升，同时我的写作能力、表达能力和逻辑思维能力也得到锻炼。
在项目经验方面，我曾负责ICenter创业实践项目“基于传统大漆工艺的社会美育实践”，负责漆艺市场调研、撰写策划案、组织大漆研学活动；在颠覆性创新人才培养计划中负责项目《洛阳三日无事》，统筹规划团队进度；在学推计划“高校美育与思政融合方案研究与实践”项目中作为前期调研负责人，策划并举办蒋南翔先生纪念展。
在专业实践方面，于2023年7月参加“中国非物质文化遗产传承人研修培训计划”并顺利结业，结识漆艺各行业的优秀前辈，学习各种大漆工艺，与非遗传承人学习交流。
社会工作方面，在班级内担任团支书，在美院艺协担任学术部主席；与此同时，我积极投入志愿服务活动中，作为清华大学学生唐仲英爱心社副社长，多次带队前往山西蒲县、安徽金寨、云南南涧、山东滕州等地进行支教活动和乡村振兴。
我是个适应能力比较慢的人，大一学年一直没有找到适应的节奏，对未来方向也很迷茫，直到大二进工作室之后，我对所学的专业了解更多，越发喜欢，才确定想要读研深造。
大一结束，在确定保研目标后，我细读了上一届的保研政策，并与已经成功保研的本专业学姐进行一次深入沟通，她向我梳理了自己从大一到大四的学习和心路历程，我的规划也逐渐清晰明朗。保研计分项分为前三年学分绩、作品集、面试三部分，其中学分绩是占比重最大的一项，也是需要长期重视的一项，而按照漆艺以往的保研人数（1～2人），我必须保证学分绩在班级里第一，而此时我的学分绩只排第三。
在此后的两年中，我在课程尤其是专业课中投入更多精力，除了体育尽力了只能拿3.6，其他所有课程都获得4.0。而且我发现计算保研学分绩中成绩1占10%，成绩2占30%，成绩2包含必修专业课和美院自主发展课，在必修课程数量无法更改的情况下，我决定富贵险中求，选择更多的自主发展课以获取比重更高的4.0（这个方法很冒险，因为如果只拿了3.6就会拉低整体绩点，但我当时为了提高绩点和排名，也是没办法了），最终在保研前，我的绩点从大一3.72提升到3.9，排名第一。
后来在和一些学弟学妹聊天的过程中我发现，有的同学能早早明确自己的目标，并为之做出针对性的努力（如保研就卷绩点、出国就提前学语言准备作品集、工作就积累实习经验等），我觉得这是很重要的。如果我也能早些明确目标，大二后的学习压力就不会这样辛苦了。
值得说明的是，必修课是所有课程的重中之重，因为导师最看重的就是专业能力，研究生导师、保研面试老师就是某个必修课的老师，老师会对你的专业能力、学习态度留下印象，而且做得好的课程作业可以放在作品集中。对于漆艺专业而言，我们流传一个不成文的说法“所有课程作业都能做完就基本能保上研了”， 这话不是夸张，因为完成漆画和漆器需要耗费大量的时间，大多数同学的结课作业通常完成60%～80%就搁置了，我为了每个作品都能做完，经常加班甚至通宵，专业能力也逐渐提高很多。
除学习之外，我参加了一些漆画比赛，由于漆艺作品的创作时间较长，我也将比赛方向偏向首饰和其他团体项目，并取得奖项；除此之外，我继续保持一定量的社工，在专业最忙碌的大三，我辞去了除唐社副社长之外的所有职务，一心深入在一个社工岗位上，这些课外经历可以放在个人陈述和面试中，是一个很好的加分项。
经过这些努力，在保研前夕，我的学分绩占优势，作品集内容有充分的积累，简历上也有内容可写，接下来就是系统地准备材料的过程，我把这个放到下个板块统一讲。
由于从院系下发保研政策到保研结束期间时间非常短，准备时间也相当紧凑，我将按时间顺序梳理保研经历的全过程。
1）第一阶段：8.24～9.2日，学生个人申请+准备作品集。学生个人申请是在清华推免系统进行，这是第一轮的报名和资格审查，审查条件很基础，学分绩在专业前80%+英语四级。作品集需要排版打印成册，我是用PPT排版，也有的同学用AI，其实都可以，怎样方便怎样来。我的作品集分为个人介绍、漆立体、漆平面、产品设计、其他作品四部分，一共32页，作品集内容要丰满，但页数不要冗杂，老师看久了会疲劳；作品要放质量好的，不要为了凑数而拉低整体效果；可以在排版上下功夫，排版成册的美观度也是加分项。（我的作品集装订方式是跨页蝴蝶装，这些要提前和打印店商议，打印质量要尽量高）
2）第二阶段9.3～9.5：老师会根据作品集打分，截至这时，学分绩占50%+作品集综合考核打分占20%，教务会按照这70%的分在整个院系的推研报名人里由高到低排名，每年院系都会拿到不同数量的推荐资格，我们这年是54个，所以前54名拿到推荐资格，可以进入面试环节。
3）第三阶段9.6～9.13:准备面试。面试考官是工艺美术系的老师，我们这次面试老师都有：漆艺专业的程向军老师、杨佩璋老师；金属专业的王晓昕老师；玻璃专业的关东海老师；纤维专业的岳嵩老师。
每个人面试20分钟，分为四个部分：5分钟个人陈述、5分钟政治和英语问答、5分钟专业知识问答、5分钟随机提问。
个人陈述需要提前准备PPT，我的个人陈述分为作品梳理、学科竞赛、项目经验与社会实践、研究规划五个部分（一定要在个人陈述里明确提出自己的优势，不要平淡），在撰写PPT初稿后，我和杨老师沟通交流过，他给了我很多宝贵的意见，并帮我起草了研究规划部分（和老师沟通真的很有必要）。时间一定要严卡5分钟，不然印象分可能会变差，我私下里演练了很多很多遍，确保流畅、有重点、不超时。
接下来是英语问题，一般由G老师提问，我被问到的问题是：介绍你的家乡和专业。根据我和其他面试同学的复盘，和上一届学姐的回忆，我们发现英语问题始终不超过如下范畴：介绍家乡、家人、旅游城市、朋友、爱好、大学、大学生活、专业情况、最难忘的回忆、最喜欢的老师、最喜欢的艺术家、最喜欢的书、榜样、研究规划。可以提前背诵模版。
接下来是政治问题，我抽到的是：什么是新质生产力？请阐述新质生产力对国家发展的意义。说实话这道题我回答得很不好，因为我对政治题疏忽了，没认真准备，这就导致我根本不知道什么是新质生产力。对于这种情况，我的经验是，一定试着回答，能说多少说多少，我当时的答案是：很抱歉我确实不了解什么是新质生产力，但根据我个人理解，新质应该是指比较新型的生产力，如创新……然后就围绕创新作答，也不失为一种答案。老师对政治题没这么较真，大方向不跑偏就行。但最好还是有所准备，可以看看最近的时政热点。
然后是专业问题，我抽到的是：请结合你的专业，说说国内和国外艺术形式的不同，以及中国未来将以怎样的形式出现在国际舞台。另外几个同学还抽到比如：请结合你的专业，阐述如何将专业知识运用到非遗领域中/请说说你最喜欢的艺术家，并阐释他的艺术风格。抽完题目后有两分钟思考时间，然后作答。这是一道大题，不能三言两语了事，一定要分点作答，体现思考量。平时可以积累和专业相关的知识储备，关注一些艺术家访谈公众号，吸纳不同的观点，以及积累专业相关的商业/艺术案例，让考官认识到你是一个有思考、有见解的学生。
写到这里，我好像又重新经历了一遍保研的过程，这期间很辛苦，也收获很多，这是一场持久战，要求你本科期间一直不能放松，同时也是对专业、心态等各方面能力的挑战，我的建议也都穿插在以上三个板块中了，最后再说说几个让我印象深刻的吧。
首先就是，平时表现很重要，特别是像工艺美术这种小专业，老师少学生也少，一个班最多10人，每个人什么状态什么想法，谁专业能力强，谁想在这个专业发展，谁能干活，经过三年的相处，老师也差不多能看明白，所有努力都会被看见，结合学分绩，这已经奠定了老师对你的大部分印象，面试的变动比较小，不至于改变大局面。
然后就是，可以适当和老师交流你的想法，在我们专业，其实老师很愿意和同学交流，但我们太内向了，现在流行一个词叫社恐，大家喜欢默不作声，闷声干大事，但和老师的交流比较少。相同的条件，老师会更认可主动的、鲜活的学生。
最后，面试的时候要把自己调到最好的状态，尽可能的展现优势，不要让话掉到地上，大概率就没问题了，面试总有遗憾，肯定会有很多问题你准备了但没用到，也有可能问到的题你不擅长，没发挥好，但没关系放宽心，因为几乎每个人都这样。想想我们专业的同学们面试出来的时候，大家相顾无言，一个个面如死灰，总是回想自己面试发挥差的环节，其实没什么大不了，大感觉最重要。
最后祝同学们得偿所愿，都能成功上岸！
--------------------- END -----------------------
