在我们的生活空间中，科技无处不在，科技无处不有！科技让我们的生活变得丰富而美好！走进科学，走进神奇的世界。
一、中国探月工程
中国探月工程首席科学家、中国科学院院士欧阳自远介绍“嫦娥一号”是中国发射的最远距离的卫星，距地球的平均距离是38万公里。
经过10年的酝酿，最终确定中国的探月工程分为“绕”、“落”、“回”3个阶段。
1)第一期绕月工程将在2007年发射探月卫星“嫦娥一号”，对月球表面环境、地貌、地形、地质构造与物理场进行探测。
2)第二期工程时间定为2007年至2010年，目标是研制和发射航天器，以软着陆的方式降落在月球上进行探测。具体方案是用安全降落在月面上的巡视车、自动机器人探测着陆区岩石与矿物成分，测定着陆点的热流和周围环境，进行高分辨率摄影和月岩的现场探测或采样分析，为以后建立月球基地的选址提供月面的化学与物理参数。
3)第三期工程时间定在2011至2020年，目标是月面巡视勘察与采样返回。其中前期主要是研制和发射新型软着陆月球巡视车，对着陆区进行巡视勘察。后期即2015年以后，研制和发射小型采样返回舱、月表钻岩机、月表采样器、机器人操作臂等，采集关键性样品返回地球，对着陆区进行考察，为下一步载人登月探测、建立月球前哨站的选址提供数据资料。此段工程的结束将使我国航天技术迈上一个新的台阶。
二、 科技与生活
科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。
20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链：天衣无缝;洗衣机：解放劳动力;维生素：让生命之树长青;电饭煲：生米煮成熟饭;空调：这里四季如春;磁县浮列车：会“飞”的列车;霓虹灯：不夜的明珠。
啊!现在的科技真发达呢!就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。
在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在生活中的电能是源于1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针突然转个不停，断开电流后，指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。
科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!
三、科技创新口号
1、科技创新----激扬创想的天地。
2、今天奇思妙想，明天硕果累累！
3、用创新点缀人生，让科技融入理想！
4、绘制新世纪科技蓝图，展现新时代学生风采！
5、依靠科技进步，实现可持续发展！
6、 知识改变人生，科技创造未来！
7、 你因科技而精彩，科技因你而腾飞！
8、人生因创造而精彩，民族因创造而永恒！
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