为了了解社区管理面临的实际困难,解决社区居民暑期子女教育问题,弘扬新时代“枫桥经验”。榆林学院生命科学学院大学生暑期“三下乡”乡村振兴实践团队与榆林学院留学生,怀着服务社会的初心和使命,以“同心同行,益路前行”为主题,走进社区,开展实践调研。
榆林学院生命科学学院的
三下乡实践队员们携手
榆林学院留学生苏维
走进了迎滨路社区
开展“面对面英语课堂”活动
来自非洲的苏维
在中国学习了五年之久
是本次教学的“主讲老师”
苏维用生动有趣的课堂
为社区孩子们带来了纯正的英语教学
激发了他们对语言学习的热情
一张张笑脸在课堂上绽放
孩子们对苏维陌生的面庞
与一口流利的英语充满了好奇
苏维也认真地对待每一位小朋友提问
课堂上苏维采用互动式教学法
让孩子们在实践中学习
提高他们的语言实际运用能力
和口语表达能力
孩子们在实践队员们的帮助与鼓励下
跟着苏维的节奏
进入了英语的奇幻世界
小朋友们在同学的鼓励下
用英语互相交流
“My name is... ”
一道道稚嫩的童声在课堂上此起彼伏
小朋友们向苏维介绍自己的姓名
此时的英语已径不再是
冰冷的单词和发音
它变成了孩子们与文化之间的桥梁
小朋友们用英语与留学生互动
课堂上
苏维的指令通过实践队员们的翻译
传达给了每一个孩子
从最简单的互动--打招呼开始
课堂上的小朋友们年龄各异
年龄小的小朋友常常不愿开口
在苏维与实践队员们的教学下
他们最终还是咿呀开口
收获不错的反响后
苏维老师“趁热打铁”
让小朋友们开始了基础单词跟读
只见一个个小朋友摇头晃脑的跟读
看着十分陶醉、乐在其中
小朋友们用英语与留学生互动
结束了最基础的打招呼与跟读环节后
苏维也开始逐步提升教学难度
将问答环节融入教学之中
小朋友们两两一组进行问答
在提升与同伴的默契的同时
也增强了他们的自我表达能力
青春三下乡,筑梦正当时。通过此次志愿服务,提高了我校留学生扎根榆林、服务榆林的决心,为我校留学生讲好“中国故事”打下结实基础。实践队员们也从中收获了许多,他们在实践中学习和成长、受益匪浅。通过这种形式的社区服务,展现出了文化的力量。它能够跨越国界、连接心灵,让小朋友们的生活更加多彩多姿,让爱与智慧在每一个角落绽放。
这一站的三下乡活动虽然不得不画上句号
但这段经历将成为实践队员们、留学生
以及社区小朋友们宝贵的财富
通过这样的国际交流与合作活动
不仅增强了小朋友
对英语的喜爱
还促进了中外文化交流
加深了留学生对
学校和中国的认同感和归属感
编辑:屈择颖 魏子棋
责编:王静文 高丽
审核:杨焱勋
图片来源:孟庆轩 田姿彤