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为丰富职工群众业余文化生活,倡导文明、健康、绿色的生活方式,伊春市丰林县新时代文明实践中心以打造“森林学坊”品牌建设为着力点,以精准的内容、灵活的方法、新颖的形式设置课程,让“八小时之外”有“学味”、有“趣味”、更有“所为”。
摸清群众需求,课程内容精准实用。丰林县新时代文明实践中心始终“坚持群众在哪里,文明实践就延伸到哪里”,坚持需求为导向,通过问卷调查、社区走访等多种形式,针对不同群体、不同年龄、不同层次,广泛收集居民参加动机、课程偏好、学习方式等意见建议,注重“想学什么”“能学什么”,按需施教、按类教学,精心策划并推出了短视频制作、公文写作、国学诵读、手工剪纸、书法绘画等公益课程,确保学习内容贴近实际、务求实效,提高群众的满意度。五营镇新时代文明实践所(站)结合各自实际情况,通过常态化走访、“圆梦微心愿”、党员连心户、发放调查问卷等形式广泛征求居民意见100余个,全面了解居民文化需求,制定各具特色的“森林学坊”课程计划。截至目前,全县已有6个文明实践阵地提供“森林学坊”公益课堂服务,累计授课74期,受益人数1321人。
融合阵地资源,打造优质人才队伍。依托新时代文明实践阵地各类功能室,优选政治素养高、理论知识丰富的教师,邀请辖区文艺人才、专特人才将专业知识带进“森林学坊”,通过采取互动式、分享式、沉浸式的教学方法,让学员迅速掌握学习内容,确保学有所成、学有所获。红星镇新时代文明实践所利用“森林学坊”开展公益免费乐器培训班,常年招收全镇8至60岁的学员,从而提升群众对音乐的审美感知力。新青镇新时代文明实践所通过“选拨+吸纳”方式,组织新青永红小学下沉党员6名教师担任“周末小课堂”辅导教师,吸纳热心居民、动员专业技能居民担任“编外教师”,开设基础绘画培训讲座、手工制作扭扭花等课程,丰富“森林学坊”学习内容。截至目前,全县“森林学坊”公益教师达20余人。
强化品牌效应,以点带面确保长效。自“森林学坊”文明实践公益课程启动以来,受到了群众的热烈欢迎,群众纷纷表示希望这种“八小时外”的“森林学坊”能够多样化、持续性发展下去。目前,丰林县新时代文明实践中心将“森林学坊”作为吸引群众走进文明实践阵地的重要载体,以“服务空间最大化、空间利用最优化、方便群众就近化”为原则,积极整合文明实践广场、森林(农家)书屋、活动室、读书角、书画室等阵地资源,围绕满足分众化需求,打造多彩文化课堂目标任务,合理设置课程内容,创新授课方式,提升受众体验。
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