最近这阵子，为了给远道而来的韩国人一些震撼，上海那帮富二代们，每天穿着羽绒服，喝着感冒药，开着敞篷豪车炸街。
这事很符合一些网友的“审美”。
于是，很快有人冲到这帮人的社媒账号下，喊着“少爷小姐”，鼓励他们“一展国威”。
其中有个新闻学院的学生，跟风跑去留言：“老奴希望少爷爱惜身体。”
机缘巧合拿到了200块红包。
小赚一笔，她没忍住，把这事发进朋友圈炫耀，引发一帮同学去跟风。
好巧不巧，这事被专业课老师看到了。
老师以前是当记者的，现在教的是“马克思主义新闻学”，心底多少有些新闻理想。
父亲上过战场，立过二等功，还为此落了个残疾。也称得上是满门忠孝。
可想而知，他对这种行为有多不齿，不仅跑课程群里质问学生，还在课上愤怒输出，骂他们是“封建狗奴才”，“侮辱父母和先人”。
说这样的人搞新闻，只会“祸害老百姓”。
光骂人不足以发泄怒火，他还斩钉截铁表示，这些狗奴才，在自己的课上“不配及格”。
用词之激烈，上升之高度，学生们听完没顾得上反省，反而先炸了。他们不理解，不就是跟风玩梗吗，怎么还上纲上线的？还挂科？
学生一边骂他是“余孽”，讽刺他穷，没吃过好的；一边做恶搞表情包，刷屏吐槽。
最后听说，还把人给举报了。
没想到，上海富二代开着豪车和韩国人斗富，掀起了福建师生间的一场骂战。
其他学生把这事公开到网络上后，也出现了一些不同的声音，支持的人夸他是有抱负、有追求的好老师，真正在传道授业、教书育人。
反对的人骂他随意挂科，是“学阀”行为，属于是小题大做、滥用职权。
还上升到教育问题，说学校环境就是这样，老师权力太大，学生们只能逆来顺受。
最后一锤定音，说这老师就是打着权威的旗号搞一言堂，想要支配学生的思想观念。
我倒觉得这谈不上什么滥用职权。
满打满算，这老师总共就干了两件事，一是在专业课上骂人，二是给学生挂科。
骂人有不妥之处，但愤怒并非捕风捉影。
这些年来大家总是喊“新闻已死”，张雪峰成天劝人不要学新闻学 ，但总有人的新闻理想还长存，或许就包括这位专业老师。
所以他教育学生要认真学习马哲，认为新闻是“保卫老百姓精神世界的第一道关卡”。
给需要的学生、地区捐款，一捐就是11年。
还曾身体力行，去帮农民工讨薪。
这样一位有原则有良心有信仰的老师，自然对学生有所要求，不难理解。
可以想象，他希望新闻学学生，面对网络上的跟风玩梗，应该敏锐地觉察到问题，并就此展开探讨；而非随波逐流，妄论专业素养。
这种落差感就成了愤怒的来源。
再看这门专业课的毕业要求，也有提到对学生品德素养的要求，那么老师出于相关判断，行使了自己的打分权，也不算十分无理。
更何况。大学专业课成绩，会结合平时成绩和期末考试成绩进行加权计算。如果考试成绩特别好，老师就算想挂也挂不了啊。
要是真觉得老师打分不合理，那么也建议学生往上申请复核，而不是恶搞表情包。
那么，这又算是上纲上线吗？
实际上，年轻人在网络上对着小姐阔少们自称“老奴”，已经不是第一次了。
两年前，有人带着“五柳书院”的定位，发了一条打篮球的视频，引来了大量围观。
与现在何其相似。
游戏圈有句名言，免费玩家也是付费玩家的游戏玩法之一。同样，普通人的吹捧和崇拜，恰恰是富人们的财富之一。
乍一看，这行为确实让人费解，显得人没骨气、没尊严、只会跪舔、拜金媚富。
但一定程度上，似乎也只是某种自嘲。
大多数人是因为他们知道其中无利可图，才会大喊一声“奴才”来逢场作戏，以便能消解双方差距带来的痛苦，形成自我保护机制。
背后的逻辑是，当我率先丢下自己的尊严，就没有人能借此再来伤害我。
就和大家自称“房奴”、“韭菜”一样，以自娱的方式，削弱了话里话外的“卑微感”。
如果单单如此，确实不值得上纲上线。
但问题在于，这位学生确实拿到了钱，成了受益的一方，并将其认为是理所应当，还公然发出来炫耀——200块已经足够形成了一种负面示范，让其他人跟风效仿，趋之若鹜。
或许这才是老师担心的问题。如果为了200块，人们就愿意抛下某些东西，那么面对更大的利益，他们又能做出什么呢？
更何况，他们还是重要的新闻工作者，未来很有可能成为宣传的第一道关口。
说白了，这就是一个专业课老师对学生专业素养的要求和底线，不必理解太复杂。
现在还有一种声音，觉得这事纯粹编的。
一方面，学生自称“老奴”拿到红包，老师在课堂上公开骂人，还有学生做表情包骂老师这些事，都没看到任何证据，只有口述。
而且，如果真有这样一个古朴、较真、不讨人喜欢的专业课老师，学生就算真要发好友圈炫耀，也会选择屏蔽老师，不会让人看到。
另一方面，这帖子讨论度不算低，却没有出现第二个知情人站出来表态，有些奇怪。
按描述，老师也教了不少年的书，口碑这么两极分化，了解的人应该很容易对号入座的。
再算时间，老师父亲17岁打越南，那么父亲最多63岁，好像和快70岁的描述对不上。（不过楼主发了老师的回复打补丁，说表述内容和事实有出入，道听途说做不了准。）
还有网友扒了楼主以前的帖子，说他前几年还在讲自己和导师出去做项目，现在又摇身一变成了双非学院本科生，前后矛盾。（不过之前帖子已经删了，目前也没有办法求证）
这事到底是真是假，我说不清。
不过说实话，我是真心希望，在当下、在某个高校校园里，确实有这样一位执拗、较真、有见地的老师，能够为学生们提供指引。
我理解，伴随着年岁的增长，很多人都会面对社会的毒打，开始拥抱现实，脚踏实地，遵守现实规则，变得圆滑，变得随波逐流。
但至少不该在大学。
大学生这个年纪，明明是最朝气蓬勃、最应该相信理想主义、坚持人人平等的人，明明最有资格高呼“我想要改变这个世界”。
现在好像不是这样了。
前有张美玉们为了权力荣誉，欺压同学；后有新闻学子为了金钱，追随“赛博少爷”。
感觉理想主义反而成为一种会被嘲笑的东西，会被冠上不接地气、不切实际的帽子。
可是深夜里我们扪心自问，谁没年轻过呢？
所以能看到这样一位老师，挺让人欣慰的。或许他死板、老套、不那么讨人喜欢，但他言行合一，配得上自己的信仰与理想。
而在现实中浸淫久了早已麻木的我们，也很乐意看到一些象征理想和群星的人或事，来提醒自己，曾经我们也有过那样浪漫的理想。
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