【名师风采】心有热爱，一路向阳——贺州第二高级中学教师范晓梅
教育
2024-09-03 16:46
广西
范晓梅，女，汉族，2002年，毕业于广西师范学院汉语言文学教育专业。2007年9月完成了在职研究生班的学习，毕业于广西师范大学中文系的语文课程与教学论专业。一直来用真心育人、用智慧教学，虚心上进，扎实工作。工作22年，共有10年的年度考核被评为“优秀”，2次被评为贺州市“优秀教师”，1次被评为贺州市“优秀班主任”，18次被评为校级优秀教师、8次被评为校级优秀班主任。2018年被评为“广西优秀语文教师”，2021年获得“贺州市教育质量提升贡献奖”。担任过年级备课组长，年级组副组长，现任语文教研组组长、班主任、语文教师。作为语文教师，她与时俱进，积极研究新课标，敏锐把握语文教学发展新动向，以培养学生素养能力为教学的出发点和落脚点，在教学研究中，不断探索，认真反思。有着22年的一线教学经验的她，总能让学生在潜移默化中爱上语文。她擅长语文知识的横向拓展，在课堂里，总能够信手拈来地穿插作者的事迹和相关作品，引经据典，串联教材深挖知识点。通过立足教材，立足问题化教学，积极构建有情境、有参与、有结构、有生长力的语文课堂；并积极调动学生学习语文的积极性，带领学生感悟生活、感受文化、融入时代，激发学生的文化自信和培养学生的家国情怀。任现职以来，她所带的学生学习语文的劲头都很足，成绩提高很快，各种考试平均分及高分人数名列同类班级前列。曾获得市级“教育质量提升贡献奖”。在今年高考中，全校语文的最高分，就出现在她所带的班级。![]()
罗曼·罗兰曾说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”正是这样一种充满爱的信念，伴随着范晓梅老师一路走来。担任九年班主任工作，期间，她始终秉承着教育在于唤醒的原则，循循善诱用爱心和温暖指引着一批批的学生走过至关重要的三年，完成人生的蜕变。她乐于做学生优点的“发现者”，不断发现学生身上的闪光点，哪怕一星半点也及时表示赞美。她也乐于做“旁观者”，常常创造机会放手让学生自己做，锻炼他们自主与自立的能力。严与爱是她教育的风格，她所带的班级学风浓、班风正，深得学生和家长的好评。2021年，迎着广西新课改的落地春风，她积极的从“新”开始，作为年级备课组长、教研组长，还积极主动的承担了班主任的工作。在班上，积极推进学习小组式的互助学习方式，组建学生“学生讲师”团队，班上的学习氛围浓厚，在互助互促中大家的学习成绩和学习能力都有很大的提升。她所带的班级多次评为“先进班级”，而她也多次被评为校“优秀班主任”，2023年被评为“贺州市优秀班主任”。![]()
她深知提高自身专业素质的重要性，一直秉承“科研兴教”的理念，在平时的教学工作中，十分注重教学研究，总结教学经验。共撰写教育教学论文20余篇获得市级、省级、国家级的奖励，其中10篇论文在市级、省级、国家级期刊发表，参与了一本教材的编写工作。积极参与课题研究。2021年、2023年主持的两个市级课题已结题。她将新理念新思想融入教学中，积极进行教学探索，积极参加各种教学活动，多次在市级的视导活动、培训活动中上展示课例、做专题讲座，效果较好。作为语文教研组组长，她不断更新观念，提高认识，提高业务水平；积极营造浓厚的教研氛围，加强校本教研，增强科组凝聚力。组织教师认真的研究课堂教学，形成了浓厚的教研气氛。多次组织组内青年教师进行说课比赛，试卷讲评课比赛等；多次组织本组教师参加市级现场赛课以及教技比赛获得一等奖；多次指导青年教师参加市级、区级赛课获得一、二等奖；多次指导团队制作课例参加市级优秀课例评比获得一、二等奖。
作为富有教学经验以及业绩的骨干教师，她在学校的师徒结对活动中，充分发扬骨干教师“传、帮、带”的优良作风，用心引导青年教师立足课堂。她用扎实的专业素养和严格的教育态度，有针对性地对徒弟的教学基本功、课堂教学执教能力及教学特色等技能进行指导。同时，她也会虚心与青年教师研讨教学中存在的疑难问题，虚心向徒弟学习年轻人的教学理解，交流讨论新时代青少年的成长，师徒间互相关心、共同成长。同行路上，用心摆渡。她将自己多年来在语文领域的收获以及在班主任管理方面的心得倾囊相授，悉心教导，引领着青年教师在专业领域中不断成长，屡获荣誉，成为教学能手。![]()
“回看行经处，点点淡墨痕。” 在平凡的教学工作中，她脚步坚定；在风雨兼程的日子里，她满怀激情！她用心教学，细心育人，潜心钻研，悉心指导，保持着对教育的热爱，一路向阳！ 来源：贺州教育
